20.下列生命現(xiàn)象中不能使ADP含量增加的是( 。
A.吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程B.葡萄糖和果糖生成蔗糖
C.紅細(xì)胞吸收葡萄糖D.唾液淀粉酶的釋放

分析 ATP是細(xì)胞內(nèi)直接能源物質(zhì),通過ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,釋放能量,供生命需要.能使ADP含量增加,需要發(fā)生ATP的水解,釋放能量,即需要消耗能量.

解答 解:A、吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程屬于胞吞,需要消耗能量,會(huì)使ADP含量增加,A錯(cuò)誤;
B、葡萄糖和果糖生成蔗糖,需要消耗能量,使ADP含量增加,B錯(cuò)誤;
C、紅細(xì)胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗能量,不會(huì)使ADP含量增加,C正確;
D、唾液淀粉酶的釋放屬于胞吐,需要消耗ATP,使ADP含量增加,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省三校高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡下觀察動(dòng)物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,有的是體細(xì)胞的2倍,該切片取自 ( )

A.人的小腸上皮 B.家兔胚胎 C.綿羊肝臟 D.牛卵巢

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí),分別用放射性同位素做了如下標(biāo)記,產(chǎn)生的100個(gè)子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。實(shí)驗(yàn)前的情況見下表:

噬菌體

細(xì)菌

核苷酸

標(biāo)記32P

31P

氨基酸

32S

標(biāo)記35S

(1)噬菌體侵染細(xì)菌后離心,試管中分為上清液和沉淀物,標(biāo)記32P主要分布于 。這說明進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部的是 。

(2)子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中都含有表格中的 元素,這是因?yàn)?u>

(3)此實(shí)驗(yàn)證明了 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象解釋不正確的是(  )
A.種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植
B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等
C.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式
D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)土,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.已知紅綠色盲是X染色體上的隱性致病基因b(表示為Xb)引起的,下圖表示某家族紅綠色盲遺傳系譜圖,請據(jù)圖回答:

(1)紅綠色盲的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳,在人群中多發(fā)于男(填“男”或“女”)性.
(2)Ⅱ3的基因型是XbY,Ⅱ4的基因型是XBXB或XBXb
(3)若母親是紅綠色盲患者,則兒子一定(填“一定”或“不一定”)患紅綠色盲.
(4)Ⅱ4與正常男性婚配,生下患病男孩的概率是$\frac{1}{8}$,生下患病女孩的概率是0.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.哈瓦蘇湖是一個(gè)位于科羅拉多河上的人工湖,非常受人歡迎,湖內(nèi)有機(jī)質(zhì)較豐富,有較多的藍(lán)藻、綠眼蟲、變形蟲、草履蟲、魚類以及水生植物等(見圖).

請分析回答下列問題:
(1)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,湖中的一只變形蟲屬于細(xì)胞或個(gè)體,所有的變形蟲構(gòu)成種群,湖中所有的魚類不構(gòu)成生命結(jié)構(gòu)層次,各種生物構(gòu)成群落,整個(gè)湖泊構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng).
(2)某學(xué)校的生物興趣小組在一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,從湖中取了一瓶水送到實(shí)驗(yàn)室,用于研究這個(gè)湖的污染情況.他們首先檢查所帶回的水中是否有生物存在.請問:
①這個(gè)過程中一般常用什么儀器檢查有無生物存在?光學(xué)顯微鏡.
②請推測,怎樣通過水中生物數(shù)量的多少判斷湖水的污染情況?根據(jù)水中生物的種類和數(shù)量判斷:若生物的種類和數(shù)量多,說明污染輕;否則說明污染重..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.變形蟲的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
B.病毒的生命活動(dòng)可以離開細(xì)胞
C.細(xì)胞內(nèi)的生命大分子沒有生命
D.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示在動(dòng)物不同生命活動(dòng)過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列敘述正確的是( 。
A.a 過程沒有姐妹染色單體B.b 過程細(xì)胞數(shù)目不變
C.c 過程發(fā)生細(xì)胞識(shí)別和融合D.d 過程沒有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖可能是下列哪種細(xì)胞A.
A.黑藻的葉肉細(xì)胞
B.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
C.洋蔥根尖細(xì)胞
D.藍(lán)藻
(2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有①、②(只填圖中的序號(hào));圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)是①②⑨((只填圖中字母).
(3)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是①、③(只填圖中的序號(hào)).
(4)胰島B通過胞吐方式分泌胰島素,體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特征是流動(dòng)性;外來的信號(hào)分子作用于該細(xì)胞時(shí),首先與細(xì)胞膜上的糖蛋白(受體)結(jié)合,引起該細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生改變.這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能.
(5)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是抑制(破壞)運(yùn)輸Ca2+離子的載體蛋白.

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同步練習(xí)冊答案