【題目】如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,其中A,B,C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.③過程代表綠色植物的光合作用
B.A,B分別代表消費者和生產(chǎn)者
C.⑦是溫室效應(yīng)的主要原因
D.疏松土壤可能加快⑤過程

【答案】D
【解析】解:A、③過程代表生產(chǎn)者的呼吸作用,A錯誤;
B、A是分解者,B是生產(chǎn)者,B錯誤;
C、溫室效應(yīng)形成的主要原因是⑥化石燃料的燃燒,C錯誤;
D、疏松土壤可增加土壤中O2 , 促進微生物的呼吸作用,D正確.
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識點,需要掌握生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質(zhì)循環(huán)的基本功能單位;生態(tài)系統(tǒng)中各組分之間緊密聯(lián)系,才能使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一整體,包括物質(zhì)循環(huán),能量流動,信息傳遞才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是不同生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(括號內(nèi)填寫圖中序號,橫線上填寫文字)

(1)B圖所示的細胞為細胞,判斷的依據(jù)是 . 若某細胞同時含有A,B兩圖中的各種細胞器,則該細胞為細胞.
(2)Mg2+進出細胞的方式是 , 主要與⑩的(成分)有關(guān),除此之外還需要
(3)如果是植物的根毛細胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[] , 與其核糖體來源有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以性染色體為XY的牛體細胞核取代卵細胞核,經(jīng)過多次卵裂后,植入母牛子宮孕育,所生牛犢

A為雌性 B為雄性

C性別不能確定 D雌、雄比例為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭.有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見圖.下列敘述正確的是(

A.蜥蜴活動地點離石頭越遠,被天敵捕食的風險越小
B.隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會減弱
C.距石頭的遠近是引起該群落垂直結(jié)構(gòu)變化的重要因素
D.在植物→蝗蟲→蜥蜴的食物鏈中,物質(zhì)是循環(huán)利用的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件和增殖方式是

A脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件;減數(shù)分裂

B脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件;有絲分裂

C將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內(nèi);減數(shù)分裂

D導(dǎo)入其他植物細胞的基因;有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3 . 為測定RuBP羧化酶的活性,某學習小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C514CO2的反應(yīng),并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強度.下列分析錯誤的是(
A.菠菜葉肉細胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)
B.RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無光條件下進行
C.測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標記法
D.單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是

A. 神經(jīng)元在衰老過程中.,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能會發(fā)生變化

B. 能合成蛋白質(zhì)的細胞一定具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 人是需氧型生物,因此每個細胞呼吸作用都會產(chǎn)生水

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜、高爾基體膜之間能直接聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素是一種由51個氨基酸縮合成的,具有兩條肽鏈的蛋白質(zhì),以下描述不正確的是( )

A. 是通過脫水縮合的方式形成 B. 分子中含有50個肽鍵

C. 合成胰島素的場所為核糖體 D. 分子中至少含2個氨基和2個羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有絲分裂過程中染色體的運動情況,A曲線表示著絲點與相應(yīng)極中心粒之間的平均距離,B曲線表示(

A.分裂中期染色體之間的距離
B.細胞兩極的中心粒之間的距離
C.著絲點分裂后,兩個對應(yīng)的著絲點之間的距離
D.同一極相鄰的兩個染色體之間的距離

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