右面的資料表明在各種培養(yǎng)基中細(xì)菌的生長狀況 (SCM為簡單培養(yǎng)基;U、V、X、Y、Z代表加入培養(yǎng)基的不同物質(zhì)),據(jù)表推測(cè)細(xì)菌自身不能合成的物質(zhì)是(說明:“+”表示能正常生長,“-”表示不能生長) ( )
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
右面的資料表明在各種培養(yǎng)基中細(xì)菌的生長狀況(SCM為簡單培養(yǎng)基;U、V、X、Y、Z代表加入培養(yǎng)基的不同物質(zhì)),據(jù)表推測(cè)細(xì)菌自身不能合成的物質(zhì)是(說明:“+”表示能正常生長,“-”表示不能生長)
A.U B.V C.Y D.Z
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科目:高中生物 來源:2011――2012學(xué)年云南省會(huì)澤縣茚旺高級(jí)中學(xué)高二9月月考生物試卷 題型:單選題
右面的資料表明在各種培養(yǎng)基中細(xì)菌的生長狀況 (SCM為簡單培養(yǎng)基;U、V、X、Y、Z代表加入培養(yǎng)基的不同物質(zhì)),據(jù)表推測(cè)細(xì)菌自身不能合成的物質(zhì)是(說明:“+”表示能正常生長,“-”表示不能生長) ( )
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科目:高中生物 來源:2012屆廣西桂林十八中高三第三次月考生物試卷 題型:單選題
右面的資料表明在各種培養(yǎng)基中細(xì)菌的生長狀況(SCM為簡單培養(yǎng)基;U、V、X、Y、Z代表加入培養(yǎng)基的不同物質(zhì)),據(jù)表推測(cè)細(xì)菌自身不能合成的物質(zhì)是(說明:“+”表示能正常生長,“-”表示不能生長)
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