右面的資料表明在各種培養(yǎng)基中細(xì)菌的生長狀況(SCM為簡單培養(yǎng)基；U、V、X、Y、Z代表加入培養(yǎng)基的不同物質(zhì))，據(jù)表推測細(xì)菌自身不能合成的物質(zhì)是(說明：“＋”表示能正常生長，“－”表示不能生長)
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高三第三次月考生物試卷 題型：選擇題
右面的資料表明在各種培養(yǎng)基中細(xì)菌的生長狀況(SCM為簡單培養(yǎng)基；U、V、X、Y、Z代表加入培養(yǎng)基的不同物質(zhì))，據(jù)表推測細(xì)菌自身不能合成的物質(zhì)是(說明：“＋”表示能正常生長，“－”表示不能生長)
A．U B．V C．Y D．Z
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科目：高中生物 來源：2011――2012學(xué)年云南省高二9月月考生物試卷 題型：選擇題
右面的資料表明在各種培養(yǎng)基中細(xì)菌的生長狀況 (SCM為簡單培養(yǎng)基；U、V、X、Y、Z代表加入培養(yǎng)基的不同物質(zhì))，據(jù)表推測細(xì)菌自身不能合成的物質(zhì)是(說明：“＋”表示能正常生長，“－”表示不能生長) ( )
A．U B．V C．Y D．Z
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科目：高中生物 來源：2011――2012學(xué)年云南省會(huì)澤縣茚旺高級中學(xué)高二9月月考生物試卷 題型：單選題
右面的資料表明在各種培養(yǎng)基中細(xì)菌的生長狀況 (SCM為簡單培養(yǎng)基；U、V、X、Y、Z代表加入培養(yǎng)基的不同物質(zhì))，據(jù)表推測細(xì)菌自身不能合成的物質(zhì)是(說明：“＋”表示能正常生長，“－”表示不能生長) ( )
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