經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S元素,該化合物不可能具有的一項功能是( 。
A、與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
B、用于基因工程獲得黏性末端
C、用于精子、卵細胞的相互識別
D、細胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板
考點:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合,RNA分子的組成和種類
專題:
分析:元素組成為C、H、O、N、S的化合物為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的功能:結(jié)構(gòu)蛋白、運輸載體、催化作用、信息傳遞作用、免疫功能等.
解答: 解:A、與抗原發(fā)生特異性結(jié)合的是抗體,抗體屬于蛋白質(zhì),故A不符合題意;
B、用于基因工程獲得黏性末端的是限制酶,故B不符合題意;
C、用于精子、卵細胞的相互識別的是糖蛋白,故C不符合題意;
D、細胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板是mRNA,mRNA的組成元素為C、H、O、N、P五種元素,不含S元素,故D符合題意.
故選:D.
點評:本題考查蛋白質(zhì)的元素組成及功能,意在考查知識的識記能力及理論聯(lián)系實際應(yīng)用知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖為人的性染色體簡圖.X和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中I片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位.請回答:

(1)人類的紅綠色盲基因位于甲圖中的
 
片段.
(2)若在X染色體的Ⅰ片段上有一基因“E”,則在Y染色體的Ⅰ片段的同一位點可以找到基因
 
;此區(qū)段一對基因的遺傳遵循
 
定律.
(3)在減數(shù)分裂形成配子過程中,X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是甲圖中的
 
片段.
(4)某種病的遺傳系譜如乙圖,則控制該病的基因很可能位于甲圖中的
 
片段.
(5)失散多年的堂兄弟(同一祖父)分別在臺灣和大陸,若從DNA分子水平上鑒別這一關(guān)系,最可靠的DNA分子來源是
 

A.常染色體     B.X染色體      C.Y染色體     D.線粒體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是( 。
A、在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基
B、基因一般是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因
C、一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D、染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個或2個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某高等植物的非綠色器官在細胞呼吸與氧濃度的關(guān)系,下列敘述正確的是( 。
A、當(dāng)氧氣濃度為b時,該器官只進行需氧呼吸
B、當(dāng)氧氣濃度為a時,該器官需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C、曲線Ⅲ中該器官細胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體
D、曲線Ⅰ也可以表示酵母菌的細胞呼吸與氧濃度的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量(  )
A、增加室內(nèi)CO2濃度
B、減小室內(nèi)晝夜溫差
C、適當(dāng)增加光照強度
D、延長光照時間

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四個選項中,肯定沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是(  )
A、花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B、細胞工程培育“番茄--馬鈴薯”雜種植株
C、基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株
D、秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟.下列敘述正確的是( 。
A、胚胎分割移植可以定向改造動物遺傳性狀
B、①②兩個胚胎的遺傳物質(zhì)不一定相同
C、③需移植到同期發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育
D、分割時只能用切割針來處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)進出細胞的過程與線粒體密切相關(guān)的是( 。
①酒精被胃粘膜吸收                     ②細胞與內(nèi)環(huán)境進行氣體交換
③腎小管壁上皮細胞吸收原尿中的Na+        ④小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸.
A、①②B、③④
C、②③④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示遺傳系譜圖中,Ⅱ6不攜帶致病基因,甲種遺傳病的致病基因用A或a表示,乙種遺傳病的致病基因用B或者b表示,分析正確的是( 。
A、Ⅰ2的基因型aaXBXB或aaXBXb
B、Ⅱ5的基因型為BbXAXA的可能性是
1
4
C、Ⅳn為患兩種遺傳病女孩的概率是
1
32
D、通過遺傳咨詢可確定Ⅳn是否患有遺傳病

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同步練習(xí)冊答案