人體中由A、T、G 3種堿基構成的核苷酸共有

A. 2種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米的某突變型和野生型是一對相對性狀，分別由顯性基因B和隱性基因b控制，但是攜帶基因B的個體外顯率為75%（即雜合子中只有75%表現(xiàn)為突變型）�，F(xiàn)將某一玉米植株自交，F(xiàn)1中突變型：野生型=5:3。下列分析正確的是

A．F1比例說明該性狀的遺傳遵循基因自由組合定律

B．親本表現(xiàn)型為突變型

C．F1野生型個體都是純合子

D．F1自由交配獲得的F2突變型和野生型的比例也是5:3

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三適應性考試一生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1：生物技術實踐]藍莓中富含的花青素能有效地改善視力。下圖為科學家利用植物組織培養(yǎng)的方法，大量培養(yǎng)藍莓具體流程的文字圖解。請回答下列問題：

（1）對藍莓進行組織培養(yǎng)所利用的生物學原理是 ，整個培養(yǎng)過程需要在 條件下進行。

（2）該過程所用的MS培養(yǎng)基的主要成分包括大量元素、微量元素和有機物，此外，常常需要添加 。所用的培養(yǎng)基必須徹底滅菌，常用的滅菌方法是____。

（3）圖中藍莓組織要經(jīng)過消毒處理后，才能進行培養(yǎng)。其①過程中，細胞的分化程度會 （選填“升高”或“降低”或“不變”）。

（4）培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的用量比會影響細胞分化的方向。其比值較高的過程是 （選填“②”或“③”）。

（5）藍莓花青素（在中性或堿性溶液中不穩(wěn)定，在60℃以下的熱穩(wěn)定性較好）的提取，可用溶劑萃取法，考慮到色素提取液作為食品添加劑的安全性問題，在下述方案中，你認為較好的方案是 （填序號）。

①清水+甲醇；②鹽酸+乙醇；③檸檬酸+丙酮；④檸檬酸+乙醇，

（6）含花青素的粗品經(jīng)真空干燥（可使水的沸點降至40℃）制成成品。采用該方法的主要原因是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜上與細胞的識別、免疫反應、信息傳遞等有著密切關系的化學物質(zhì)是

A．糖蛋白 B．磷脂 C．脂肪 D．核酸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. ①～⑤：維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素

B. ①～⑤：維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶

C. ①～⑤：酶、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、激素、維生素

D. ①～⑤：激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成肽鍵的中的C和O的比例是

A. 1：2 B. 1：1 C. 2：1 D. 1：3

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黑藻（被子植物）和藍細菌都是藻類，都能進行光合作用，但它們在細胞結構上存在的根本區(qū)別主要是

A．是否有DNA

B．是否有以核膜為界限的細胞核

C．是否有細胞膜

D．是否有核糖體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年寧夏高二上10月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

細胞核中易被堿性物質(zhì)染成深色的結構是

A．核膜 B．核仁 C．核液 D．染色質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年寧夏高二上10月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走，請問應該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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