分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:植物的高度由三對等位基因B、b,F(xiàn)、f,G、g共同決定,由于母本含6個(gè)相關(guān)的顯性基因,而父本不含相關(guān)的顯性基因;又母本高60cm,父本高30cm,所以1個(gè)顯性基因的增高效應(yīng)是5cm.
自交和測交實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證兩對基因間的關(guān)系,關(guān)鍵是完全連鎖的AaDd個(gè)體只產(chǎn)生兩種配子,即AD和ad,且比例為1:1,由此推測子代的表現(xiàn)型和比例,從而判斷基因的位置.
解答 解:(1)根據(jù)題意可知,該植物的染色體數(shù)為2N=12,即表明細(xì)胞中有6對同源染色體,因此在減數(shù)分裂過程中能夠看到6個(gè)四分體.
(2)母本BBFFGG與父本bbffgg雜交,F(xiàn)1的基因型為BbFfGg,所以其高度是30+5×3=45cm,F(xiàn)1測交后代中高度為40cm的植株中含2個(gè)顯性基因,F(xiàn)1的基因型為BbFfGg,產(chǎn)生含有兩個(gè)顯性基因的配子的種類有:BFg、BfG、bFG,共$\frac{3}{8}$,因此F1測交后代中高度為40cm的植株出現(xiàn)的比例為$\frac{3}{8}$.
(3)F1的基因型為Ee和ee,比例為1:1,讓F1自交得到的F2中,EE占$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$,Ee占$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,ee占1-$\frac{1}{8}-\frac{1}{4}=\frac{5}{8}$=.但Ee所占比例總為$\frac{2}{7}$,說明E基因存在純合致死現(xiàn)象.
(4)由于只有基因都為隱性時(shí)才表現(xiàn)為葉緣光滑,所以葉緣光滑的植物的基因型是aadd.為探究基因A和a是否與D和d同位于1、2號染色體上,進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):
第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到F1種子;
第二步:種植F1種子,待植株成熟讓其自交或測交,得到子代種子;
第三步:種植第二步的后代種子,待其長出葉片,觀察統(tǒng)計(jì)葉片表現(xiàn)型及其比例.
結(jié)果及結(jié)論:
答案一:①若F2植株的葉緣鋸齒尖銳與光滑的比例接近15:1,說明另一對等位基因不位于1、2號染色體上,遵循基因的自由組合定律.
②若F2植株的葉緣鋸齒尖銳與光滑的比例接近3:1,說明另一對等位基因位于1、2號染色體上,遵循基因連鎖定律.
答案二:
①若F2植株的葉緣鋸齒尖銳與光滑的比例接近3:1,說明另一對等位基因不位于1、2號染色體上,遵循基因的自由組合定律.
②若F2植株的葉緣鋸齒尖銳與光滑的比例接近1:1,說明另一對等位基因位于1、2號染色體上,遵循基因連鎖定律.
故答案為:
(1)6
(2)45 $\frac{3}{8}$ 5 否
(3)E基因存在純合致死
(4)aadd
答案一 自交 葉片表現(xiàn)型及比例
①葉緣鋸齒尖銳與光滑比例15:1
②葉緣鋸齒尖銳與光滑3:1
答案二 測交 葉片表現(xiàn)型及比例
2葉緣鋸齒尖銳與光滑比例3:1
②葉緣鋸齒尖銳與光滑1:1
點(diǎn)評 本題考查基因自由組合定律和數(shù)量遺傳的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)分校高二10月階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蘿卜的根形是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定的,F(xiàn)用兩個(gè)純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全為扁形塊根。F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9:6:1,則F2的圓形塊根中雜合子所占的比例為
A.2/3 B.6/16 C.8/9 D.3/16
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腎小管與其周圍毛細(xì)血管之間水分的交換是通過滲透作用完成的,如果流經(jīng)腎小管的原尿中葡萄糖濃度明顯增高,并且不能完全被腎小管重吸收,那么最終排出的尿液量將會
A.不變 B.減少 C.增加 D.不確定
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了觀察小狗甲狀腺功能亢進(jìn)引起的病變,可以采取哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)措施
A.切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺
B.向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素
C.用碘制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗
D.用甲狀腺制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該化合物為四肽 | |
B. | 合成該化合物至少需要3種tRNA | |
C. | 該多肽鏈在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了54 | |
D. | 用等量的NaOH溶液和CuSO4溶液混合均勻后加入該化合物中,呈現(xiàn)紫色反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的長鏈,這4種脫氧核苷酸分別含有A、T、G、C4種堿基 | |
B. | 威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍射圖譜 | |
C. | 查哥夫提供的“腺嘌呤的量總是等于胸腺嘧啶的量;鳥嘌呤的量總是等于胞嘧啶的量” | |
D. | 孟德爾定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①表示易位 | |
B. | 圖②表示交叉互換 | |
C. | 圖③的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失 | |
D. | 圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù) |
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