分析 根據(jù)題干和圖表獲取正確的信息,然后寫出各種表現(xiàn)型的基因組成:由AAbb(紅色)可知紅色的基因組成是:A_bb.由圖示中3:6:7可知,F(xiàn)1是AaBb,由此知道,粉色基因組成是A_Bb.再根據(jù)基因之間關(guān)系和3:6:7可知白色基因組成是aa__和A_BB.即解題一要理清基因之間的關(guān)系;二要注意特殊比例.
解答 解:(1)親代P1(aaBB、白色)和P2(AAbb、紅色)進(jìn)行雜交,F(xiàn)1基因型為AaBb,所以在形成配子過(guò)程中,等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因之間進(jìn)行自由組合,故產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子,單倍體育種得到:AAbb、AABB、aaBB、aabb四種比例相等的基因型,表現(xiàn)型分別為:紅色、白色、白色、白色,故表現(xiàn)型及比例為紅色:白色=1:3.
(2)由圖示中3:6:7可知,F(xiàn)1是AaBb,F(xiàn)1AaBb自交得F2.F2中白花植株的基因型有1aaBB或2aaBb或1aabb或1AABB或2AaBB(自己不能產(chǎn)生色素或者有A但有BB淡化),共有5種,其中純合體占$\frac{3}{16}$.
(3)F2中粉紅色花植株的基因型為AABb和AaBb,比例為1:2,所以理論上在所有株系中有$\frac{2}{3}$(即AaBb后代)的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比與題中F2相同.
故答案為:
(1)紅色:白色=1:3
(2)5 $\frac{3}{16}$
(3)$\frac{2}{3}$
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合遺傳圖解,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題文及遺傳圖解中信息準(zhǔn)確推斷基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題即可.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)分校高二10月階段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類中非禿頂和禿頂受常染色體上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型為bb時(shí)才表現(xiàn)為非禿頂,而女性只有基因型為BB時(shí)才表現(xiàn)為禿頂,F(xiàn)有一對(duì)夫婦均為非禿頂,但妻子的母親為禿頂。則這對(duì)夫婦的子代所有可能的表現(xiàn)型為
A.女兒全部非禿頂、兒子為禿頂或非禿頂
B.女兒全部為非禿頂、兒子全部為禿頂
C.女兒、兒子均為禿頂
D.女兒、兒子全部為非禿頂
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于正常人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡的調(diào)節(jié),都與下丘腦有關(guān)
B.當(dāng)人體缺水時(shí),血漿的滲透壓會(huì)降低,從而產(chǎn)生渴覺(jué)
C.寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素也隨之增加
D.血糖低于正常值時(shí),肝糖原、肌糖原都可以分解成葡萄糖進(jìn)入血液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA | |
B. | 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)只能是DNA | |
C. | 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA | |
D. | 遺傳物質(zhì)初步水解后得到四種核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核孔只是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道 | |
B. | 水稻根細(xì)胞主動(dòng)吸收Si需要根細(xì)胞膜上的載體蛋白協(xié)助 | |
C. | “嵴”與“基!毙螒B(tài)不同,但都有擴(kuò)大膜面積的作用 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)的生物膜保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行 |
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