15.下列關于基因、性狀以及二者關系的敘述不正確的是( 。
A.基因在染色體上呈線性排列
B.性狀只受基因的控制
C.基因能夠通過復制實現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞
D.對于真核生物決定性狀的基因主要在細胞核內

分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質,染色體是DNA的主要載體;
2、基因是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸.
3、基因對性狀的控制途徑是基因通過控制酶的合成控制生物的代謝進而間接控制生物的性狀,具有還可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀.

解答 解:A、每條染色體有許多基因,基因在染色體上呈線性排列,A正確;
B、性狀既受基因的控制,也受環(huán)境影響,B錯誤;
C、基因能夠通過復制實現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞,C正確;
D、染色體是DNA的主要載體,位于細胞核內,故對于真核生物決定性狀的基因主要在細胞核內,D正確.
故選:B.

點評 本題的知識點是基因對性狀的控制途徑,基因與染色體的關系,對于相關知識點的綜合理解應用,把握知識點間的內在聯(lián)系是本題考查的重點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列變異現(xiàn)象,屬于不可遺傳變異的是(  )
A.夫婦雙方正常,他們所生的兒子是色盲
B.用適宜濃度促進植物生長的物質處理幼苗,幼苗生長變快
C.普通金魚與透明金魚雜交,子代為五花魚
D.神舟飛船搭載的種子,返回地面種植后,植株表現(xiàn)多種從未出現(xiàn)過的新性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.如圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖,下列說法正確的是( 。
A.此細胞處于有絲分裂的后期
B.該細胞此時有8條染色體,8個DNA分子
C.此細胞分裂結束以后,子細胞內的染色體有8條,8個DNA分子
D.此時期繼續(xù)發(fā)展,將在赤道板位置出現(xiàn)細胞板,逐漸擴展形成細胞壁,最終分裂為兩個子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關子生命活動變化關系的描述,正確的是( 。
A.漿細胞能分泌特異性抗體,細胞內的內質網(wǎng)不發(fā)達
B.細胞液濃度增大,植物細胞吸水能力減弱
C.生長素濃度升高,植物細胞生長速度加快
D.體內血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.美國科學家羅斯曼研究發(fā)現(xiàn),細胞內存在一種蛋白質復合物,可令囊泡與其目標細胞膜發(fā)生融合,繼而將囊泡內物質釋放出去,羅斯曼因此獲得2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.下列有關說法中,正確的是( 。
A.構成該復合物的蛋白質在內質網(wǎng)上合成
B.相關的遺傳物質經核孔進入細胞溶膠,控制該蛋白質的合成
C.囊泡與細胞膜的融合體現(xiàn)了生物膜的統(tǒng)一性
D.高爾基體可產生豐富的囊泡,最終都將與細胞膜融合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某動物一個精原細胞經過減數(shù)分裂產生的次級精母細胞中DNA分子含量為4a,則其同種動物的初級精母細胞的DNA分子含量和體細胞的DNA分子含量分別為( 。
A.8a和8aB.8a和4aC.4a和4aD.4a和2a

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列選項中,不屬于孟德爾獲得成功的原因的是( 。
A.用豌豆做雜交實驗的材料B.對相對性狀的研究,從一對到多對
C.對實驗結果進行統(tǒng)計學分析D.運用了類比推理的方法

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置.請據(jù)圖示回答下列問題:

(1)完成圖甲中的實驗流程,則矩形框內應為醋酸發(fā)酵.
(2)由果酒轉變成果醋的制作時,需要改變的環(huán)境條件是通入氧氣和溫度30℃~35℃.
(3)圖乙裝置中的充氣口在酒精發(fā)酵過程中要關閉,而排氣口在該過程中應開放,目的是用來排出酵母菌無氧呼吸產生的二氧化碳.排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是避免空氣中其他微生物進入發(fā)酵裝置(防止空氣中的微生物污染).
(4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產生,可用重鉻酸鉀來檢驗,在酸性條件下呈現(xiàn)灰綠色證明有酒精產生.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為人體生長發(fā)育過程中某細胞經歷的各個階段示意圖,圖中①~⑦表示細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程,據(jù)圖分析敘述正確的是( 。
A.與①相比,②③④的增殖能力加強,分化能力減弱
B.⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內的蛋白質種類和數(shù)量也相同
C.由于a過程是細胞分裂所以②③④細胞與①細胞中DNA分子完全相同
D.進入c過程的細胞,多種酶活性降低,代謝減慢

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