1.細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系.結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問題.

(1)b是剛形成的溶酶體,它起源于細(xì)胞器a;e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來源于細(xì)胞器c.由圖示可判斷:a是高爾基體,c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),d是線粒體.
(2)f表示b與e正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性特點(diǎn).
(3)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂等.
(4)細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
(5)分泌蛋白的形成過程直接參與的細(xì)胞有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.

分析 本題是考查細(xì)胞膜的組成成分、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)以及生物膜系統(tǒng)的組成、各種具膜細(xì)胞器的形態(tài).細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì);結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是具有選擇透過性,細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)的各種膜在組成、結(jié)構(gòu)上相似,在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系.

解答 解:(1)分析題圖細(xì)胞器的形態(tài)可知:a由一個(gè)個(gè)單膜結(jié)構(gòu)組成的囊狀結(jié)構(gòu)垛疊而成,是高爾基體;c由單膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);d由兩層膜構(gòu)成,內(nèi)膜凹陷形成脊是線粒體.
(2)由題圖可知,b與f融合,這體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
(3)細(xì)胞器膜與細(xì)胞膜的組成成分相似,主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì).
(4)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜組成.
(5)分泌蛋白的形成過程直接參與的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.
故答案應(yīng)為;
(1)高爾基體   內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    線粒體
(2)流動(dòng)性
(3)蛋白質(zhì)和磷脂
(4)細(xì)胞膜     核膜
(5)核糖體    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    高爾基體

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜系統(tǒng)的組成、主要成分、結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),不同生物膜在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似、在結(jié)構(gòu)與功能上聯(lián)系,各種細(xì)胞器的形態(tài),對(duì)于細(xì)胞器形態(tài)的記憶和辨認(rèn)是解題的突破口,對(duì)生物膜系統(tǒng)的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細(xì)菌,讓它們?cè)谌Р煌脑嚬苤猩L(zhǎng),下圖顯示了細(xì)菌的生長(zhǎng)層,如果此時(shí)往三支試管中通入氧氣,則細(xì)菌的繁殖速度將如何變化( )

選擇項(xiàng)

Ⅰ號(hào)試管

Ⅱ號(hào)試管

Ⅲ號(hào)試管

A

加快

減慢

不變

B

減慢

加快

加快

C

加快

減慢

減慢

D

減慢

加快

減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某科研機(jī)構(gòu)對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)做了長(zhǎng)期追蹤研究,下圖為某種優(yōu)質(zhì)肉羊群的種群增長(zhǎng)速率調(diào)查研究結(jié)果.下列描述不正確的是( 。
年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年
增長(zhǎng)速率0.661.242.813.672.941.650.003
A.草原上所有的該種優(yōu)質(zhì)肉羊構(gòu)成一個(gè)種群,1-7年間種群數(shù)量呈“S”型曲線增長(zhǎng),該種群的年齡組成為增長(zhǎng)型
B.從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,最好是從第4年后開始捕獲該羊獲取經(jīng)濟(jì)收益
C.種內(nèi)斗爭(zhēng)逐漸加劇,第3~4年中增長(zhǎng)速率最高,種內(nèi)斗爭(zhēng)也最為激烈
D.第7年后該羊群種群密度大約為820頭/hm2,在第4年草原上該羊群的密度大約接近400頭/hm2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.有網(wǎng)民反映某湖泊靠近電池廠附近湖面出現(xiàn)大面積死魚,懷疑是重金屬污染所致.環(huán)保部門趕赴現(xiàn)場(chǎng)取得水樣,帶回實(shí)驗(yàn)室檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果認(rèn)為,致使魚類大批死亡的主因是缺氧,次因是重金屬污染中毒.請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,完善符合上述檢測(cè)結(jié)果的實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
可供選擇的實(shí)驗(yàn)材料:重金屬清除劑、增氧機(jī)、魚缸、小魚120條、魚飼料若干等.
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①采集水樣:在遠(yuǎn)離電池廠污水排放口采集適量的湖水(簡(jiǎn)稱湖水甲)、在靠近電池廠污水排放口的死魚區(qū)域采集適量的湖水(簡(jiǎn)稱湖水乙)
②將12只魚缸,分為如下四組:
A組3只魚缸:均加適量等量湖水甲+小魚10條+增氧機(jī)通氧.
B組3只魚缸:均加適量等量湖水乙+小魚10條+增氧機(jī)通氧
C組3只魚缸:均加適量等量湖水乙+小魚10條
D組3只魚缸:均加適量等量湖水乙+小魚10條+適量重金屬清除劑.
③各組魚缸在相同適宜條件下飼養(yǎng),間隔一定時(shí)間觀察并記錄小魚的存活數(shù)量.(若有死亡,須及時(shí)清除死亡小魚)
④統(tǒng)計(jì)并分析所得數(shù)據(jù),獲得各組小魚平均存活時(shí)間(單位:天).
(2)請(qǐng)以柱形圖表示預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

(3)生活中常見一個(gè)湖泊受到富營(yíng)養(yǎng)化的污染,水體溶氧量急劇下降,導(dǎo)致魚類大量死亡,死魚腐爛后又會(huì)進(jìn)一步加重污染并引起更多魚死亡,這種生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)過程稱為正反饋.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.果皮色澤是柑橘果實(shí)外觀的主要性狀之一.為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點(diǎn),科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三個(gè)品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),并對(duì)子代果皮顏色進(jìn)行了調(diào)查測(cè)定和統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下;圖為具有兩種遺傳病的家族系譜圖.
甲:黃色×黃色→F1黃色
乙:橙色×橙色→F1橙色:黃色=3:1
丙:紅色×黃色→F1紅色:橙色:黃色=1:2:1
丁:橙色×紅色→F1紅色:橙色:黃色=3:4:1

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)乙(或。┛梢耘袛喑鳇S色是隱性性狀.
(2)上述柑桔的果皮色澤遺傳受2對(duì)等位基因控制,且遵循自由組合定律.
(3)若柑橘的果皮色澤由一對(duì)等位基因控制用A、a表示,若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則實(shí)驗(yàn)丙中親代紅色柑桔的基因型是AaBb,其自交后代的表現(xiàn)型及其比例為紅:橙:黃=9:6:1.則實(shí)驗(yàn)丁中親代紅色柑橘的基因型是AaBb,若單株收獲其自交后代F2中紅色果實(shí)的種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系.觀察多個(gè)這樣的株系,則所有株系中,理論上有$\frac{1}{9}$的株系F3果皮均表現(xiàn)為紅色.
(4)若親代所用橙色柑橘的基因型相同,則實(shí)驗(yàn)中親代和子代的橙色柑橘的基因型有3種Aabb、aaBb、AAbb或者aaBb、Aabb、aaBB.
(5)圖二若Ⅱ-7為純合子,Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是$\frac{5}{12}$;若乙病患者在人群中的概率為1%,則Ⅱ-7為致病基因攜帶者的概率為$\frac{2}{11}$,Ⅲ-10正常的概率是$\frac{32}{33}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下面是以小麥為材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問題.
(1)將發(fā)芽種子的研磨液置于試管中,加入斐林試劑,在水浴加熱條件下,試管中出現(xiàn)磚紅色.說明發(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖.
(2)在盛有10mL3%過氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽小麥種子研磨液時(shí),試管中有大量氣泡生成,將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香插入試管至液面之上,火焰變得明亮,說明試管中產(chǎn)生了氧氣.這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明發(fā)芽的小麥種子中含有過氧化氫酶.
(3)利用小麥葉片進(jìn)行“葉綠體色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),將四種色素以紙層析法分離,其原理是色素在層析液中的溶解度不同,溶解度大的擴(kuò)散的快,反之則慢.
(4)為了研究小麥染色體的數(shù)目、大小和形態(tài)特征,應(yīng)以顯微鏡觀察并計(jì)數(shù)小麥根尖的分生區(qū)處于有絲分裂中期的細(xì)胞染色體.
(5)若利用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),由于觀察的細(xì)胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡,使視野變暗.
(6)現(xiàn)有在培養(yǎng)皿中萌發(fā)至3cm的小麥幼苗,罩以側(cè)面開一個(gè)小孔的紙盒,胚芽鞘彎向小孔生長(zhǎng).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方法,在細(xì)胞水平上證明,向光一側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)慢,背光一側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)快:取彎曲處縱切片制成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀察,并測(cè)量向光側(cè)和背光側(cè)細(xì)胞長(zhǎng)度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是(  )
A.細(xì)胞生長(zhǎng),核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
B.細(xì)胞分化,核酸種類不變,蛋白質(zhì)種類有變化
C.細(xì)胞癌變,根本原因是正;蛲蛔兂稍┗蚝鸵职┗
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述,正確的是(  )
A.所有的酶自身都可以被蛋白酶催化水解
B.酶的催化效率很高,其活性只受溫度、PH影響,不受離子的影響
C.蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類
D.纖維素酶和果膠酶能夠降解所有植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.利用生物工程技術(shù),可從轉(zhuǎn)基因奶山羊乳汁中分離獲得人凝血因子IV,用于血友病的治療.請(qǐng)回答下列問題:
(1)根據(jù)凝血因子IV基因上游和下游的堿基序列,可用PCR技術(shù)獲取并擴(kuò)增基因.該基因表達(dá)載體中,凝血因子Ⅳ基因的上游和下游分別是啟動(dòng)子和終止子.將目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入奶山羊受精卵的常用方法是顯微注射法.
(2)受體細(xì)胞選用受精卵的優(yōu)點(diǎn)是細(xì)胞大易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高和細(xì)胞全能性高.
(3)在體外胚胎培養(yǎng)時(shí),應(yīng)選用囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA分析,用于選擇雌性胚胎.
(4)人凝血因子Ⅳ是一種胞外酶,該蛋白的加工是在等細(xì)胞器上進(jìn)行的.人凝血因子IV只在乳腺細(xì)胞合成的原因是基因的選擇性表達(dá).

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