【題目】下列細(xì)胞中,與水綿細(xì)胞最相似的是( )

A. 藍(lán)藻細(xì)胞

B. 小球藻細(xì)胞

C. 酵母菌細(xì)胞

D. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

【答案】B

【解析】水綿細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,其細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用藍(lán)藻屬于原核生物,因此兩者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)存在一定差異,A錯(cuò)誤;小球藻和水綿都是真核生物,且兩者都有葉綠體,都能進(jìn)行光合作用,因此兩者的結(jié)構(gòu)最相似,B正確;酵母菌細(xì)胞屬于真菌細(xì)胞,不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,與水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)存在一定差異,C錯(cuò)誤;洋蔥鱗片液表皮細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,與水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)存在一定差異,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)胚芽鞘進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn),一段時(shí)間后停止旋轉(zhuǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)①②裝置仍停止在如圖位置,則四個(gè)胚芽鞘的生長(zhǎng)方向依次是

A←↑→↑ B←↑↑→

C→↑→↑ D→↑←↑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)如圖所示的生物膜模型是桑格和尼克森提出的___________________。該模型認(rèn)為生物膜的基本支架是_______________

(2)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式為_____________。

(3)人體內(nèi)的白細(xì)胞能識(shí)別并吞噬病原體,主要依賴于圖中的________(填序號(hào))。

(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>________

(5)一分子O2從葉綠體基質(zhì)擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中,要穿過______層磷脂分子。

(6)人在飲酒時(shí),酒精是通過上圖中的_______(填序號(hào))方式進(jìn)入該細(xì)胞。下列曲線與酒精跨膜運(yùn)輸方式相符合的是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在水深200 m的深海處,光線極少,能見度極低。有一種電鰻有特殊的適應(yīng)性,能通過自身發(fā)出高達(dá)5000V的生物電,擊昏敵人,獲得食物,保護(hù)自己。電鰻生物電所需能量的直接來源是

A.葡萄糖徹底分解 B.氨基酸徹底分解

C.丙酮酸徹底分解 D.三磷酸腺苷的水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生產(chǎn)措施或生活現(xiàn)象所涉及的細(xì)胞呼吸知識(shí),解釋不正確的是( )

A. 提倡慢跑,可防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使人體肌肉酸脹

B. 零度以上低溫貯存果蔬,可降低呼吸酶活性,減少有機(jī)物的分解

C. 馬鈴薯塊莖腐爛的原因是無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用

D. 作物種子貯藏前需要干燥,主要是通過減少水分以抑制細(xì)胞有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長(zhǎng)素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),如圖所述。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是(

A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等

B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c'側(cè)細(xì)胞不能

D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果將單細(xì)胞的草履蟲和紅細(xì)胞一同放到純水中,那么

A. 兩種細(xì)胞都將破裂死亡 B. 兩種細(xì)胞都將存活

C. 草履蟲死亡,紅細(xì)胞存活 D. 草履蟲存活,紅細(xì)胞死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽,備受人們青睞。右圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是(

A.與11:00時(shí)相比,13:00時(shí)葉綠體中合成C3的速率相對(duì)較高

B.14:00后葉片的Pn下降,導(dǎo)致植株積累有機(jī)物的量開始減少

C.17:00后葉片的Ci快速上升,導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率

D.葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不正確的是(  )

A. 突變和基因重組會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變

B. 自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率

C. 由于環(huán)境污染,樺尺蠖的種群中黑色基因頻率增大,此過程中生物發(fā)生了進(jìn)化

D. 物種形成可以不經(jīng)過地理隔離

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