科學(xué)工作者分離得到了某生物的基因A，將其解離成兩條單鏈，用其中一條與基因A的信使RNA雜交配對(duì)，結(jié)果如圖所示，對(duì)此不合理的解釋是

A．1、3、5、7部位是通過堿基互補(bǔ)配對(duì)連接在一起的

B．加熱到一定溫度可以將兩條鏈分開

C．圖中共含有核苷酸8種，堿基5種，堿基對(duì)2種

D．由于2、2、6片段無法與信使RNA結(jié)合，因此2、4、6片段屬于DNA分子中的非基因片段

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省吳越聯(lián)盟高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因?yàn)镸mNn的某高等動(dòng)物細(xì)胞，其減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖如右圖所示。下列敘述與該圖相符的是

A．生物的體細(xì)胞中含有8條染色體，2個(gè)染色體組

B．產(chǎn)生該細(xì)胞的同時(shí)，產(chǎn)生的另一個(gè)細(xì)胞的基因組成為mmNN

C．基因n與n、N與n分別在MⅡ、MⅠ期分離

D．該細(xì)胞分裂后最終形成2種類型的卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年西藏山南地區(qū)第二高中高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A．體液調(diào)節(jié)就是指激素調(diào)節(jié)的過程

B．血糖調(diào)節(jié)過程中，血糖不足肝糖原與肌糖原可再次分解成葡萄糖，進(jìn)入血液

C．患糖尿病是因?yàn)轱嬍澈刑欠指咚?/p>

D．激素通過體液運(yùn)輸具有微量和高效的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源：2016-2017江西景德鎮(zhèn)一中高二15、16班上期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程；抑癌基因主要是_______。

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科目：高中生物 來源：2016-2017江西景德鎮(zhèn)一中高二15、16班上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

19世紀(jì)德國的施萊登和施旺等科學(xué)家提出了細(xì)胞學(xué)說，下列對(duì)“細(xì)胞學(xué)說”理解合理的是

A．一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的

B．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體

C．提出了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型

D．揭示細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

E．認(rèn)識(shí)到細(xì)胞的多樣性

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科目：高中生物 來源：2016-2017江西景德鎮(zhèn)一中高二15、16班上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知圖中的縱坐標(biāo)表示相對(duì)值，有關(guān)說法不正確的是

A．若X表示有絲分裂中期細(xì)胞中染色體的數(shù)目，則Y可表示分裂后期細(xì)胞中染色體的數(shù)目

B．若X表示草魚S型增長曲線中最大增長速率時(shí)所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量，則Y可表示獲得最大的日捕獲量時(shí)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量

C．若Y表示Aa自交子一代中雜合子所占的比例，則X可表示Aa自交子二代中雜合子所占的比例

D．若Y表示某二倍體生物減數(shù)第一次分裂同源染色體的對(duì)數(shù)，則X可表示減數(shù)第二次分裂同源染色體的對(duì)數(shù)

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科目：高中生物 來源：2016-2017江西景德鎮(zhèn)一中高二15、16班上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照，固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株的生長狀況是甲；如果固定紙盒，旋轉(zhuǎn)植株，植株的生長狀況是乙；如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，植株的生長狀況是丙，則甲、乙、丙分別代表

A．向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

B．直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長

C．向左彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長

D．向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.20周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有絲分裂與減數(shù)分裂過程中均要發(fā)生的現(xiàn)象是

①DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

②紡錘體的形成

③同源染色體配對(duì)和分離

④著絲點(diǎn)的分裂

⑤非同源染色體的自由組合

⑥同源染色體間的交叉互換

A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．①②④⑥

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是果蠅體內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞增殖的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A．圖中兩個(gè)細(xì)胞可來自同一果蠅體內(nèi)

B．圖甲細(xì)胞內(nèi)含有4條性染色體

C．圖乙細(xì)胞分裂后可形成兩個(gè)配子

D．圖乙細(xì)胞不能發(fā)生基因重組

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