(7分)下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題。孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答:
①孟德爾選用豌豆為試驗材料,是因為豌豆是________和__________植物,可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時,由簡到繁,先從________對相對性狀著手,然
后再研究________________相對性狀,以減少干擾。在處理觀察到數(shù)據(jù)時,應(yīng)用________方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗中得到的材料提出了假設(shè),并對此作了驗證實驗,從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。
②孟德爾的遺傳規(guī)律有________________;________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題。
(1)孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答:
圖1-4-7
①孟德爾選用豌豆為試驗材料,是因為豌豆各品種間的_________________,而且是_____和_____植物,可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時,由簡到繁,先從_____________對相對性狀著手,然后再研究__________相對性狀,以減少干擾。在處理觀察到的數(shù)據(jù)時,應(yīng)用統(tǒng)計方法,得到前人未注意到的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗中得到的材料提出了假設(shè),并對此作了驗證試驗,從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。
②孟德爾的遺傳規(guī)律是_________________。
(2)2003年是DNA結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)50周年。1953年,青年學(xué)者沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型,從而獲得諾貝爾獎,他們的成就開創(chuàng)了分子生物學(xué)的時代。
請回答:
①沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA結(jié)構(gòu)特點是________________________________。
②組成DNA分子的四種脫氧核苷酸的全稱是________________________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省羅定市高一下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)(一)下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題:
(1)孟德爾在總結(jié)了前人失敗的原因的基礎(chǔ)上,運用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功的總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答孟德爾采用 方法;發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律: ;。
(2)1903年薩頓在研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞的形成過程中,發(fā)現(xiàn)基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系,通過 方法推論得出的二者的關(guān)系。后由摩爾根用果蠅作實驗證明了____________________________________。
(3)在遺傳物質(zhì)的探索歷程中,1944年艾弗里在格里菲斯實驗的基礎(chǔ)上,通過實驗找出了導(dǎo)致細(xì)菌轉(zhuǎn)化的“轉(zhuǎn)化因子”,1952年赫爾希和蔡斯則完成了“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”,進(jìn)入到細(xì)菌內(nèi)的是噬菌體的 ,從而把DNA與蛋白質(zhì)分開。
(二)下表是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結(jié)果,若控制花色的遺傳因子用A、a來表示。請分析表格回答問題。
組合 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 白花×白花 | 0 | 820 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 413 |
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年廣西田陽高中高二下學(xué)期3月月考生物試卷 題型:綜合題
(7分)下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題。孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答:
①孟德爾選用豌豆為試驗材料,是因為豌豆是________和__________植物,可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時,由簡到繁,先從________對相對性狀著手,然
后再研究________________相對性狀,以減少干擾。在處理觀察到數(shù)據(jù)時,應(yīng)用________方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗中得到的材料提出了假設(shè),并對此作了驗證實驗,從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。
②孟德爾的遺傳規(guī)律有________________;________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省延吉市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題。(10分)
孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答:
①孟德爾選用豌豆為試驗材料,是因為豌豆是________和________植物,可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時,由簡到繁,先從________對相對性狀著手,然后再研究________________相對性狀,以減少干擾。在處理觀察到數(shù)據(jù)時,應(yīng)用________方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗中得到的材料提出了假設(shè),并對此作了驗證實驗,從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。
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