A. | 尿素 | B. | 葡萄糖 | C. | 大分子蛋白質(zhì) | D. | 血細胞 |
分析 此題考查了血漿、原尿、尿液三種液體成分的區(qū)別與聯(lián)系.比較三者的組成成分,可從尿的形成過程去解答.
解答 解:血液是由血漿和血細胞組成的,在形成原尿時,由于腎小球的過濾作用,大分子的蛋白質(zhì)、血細胞沒有被濾過,其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿.原尿在經(jīng)過腎小管時,經(jīng)腎小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液,剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液.三者的成分如下表:
從表中很明顯可以看出三者共有的物質(zhì)是:水、無機鹽、尿素.
故選:A.
點評 本題考查血液、原尿、尿液三者組成成分的區(qū)別,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高二下結(jié)業(yè)考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
菠菜是一種雌雄異株的植物,其性別決定為XY型,F(xiàn)有抗霜抗干葉病和不抗霜抗干葉病兩個菠菜品種,已知抗霜與不抗霜為相對性狀(A、a分別表示顯性和隱性基因);抗干葉病與不抗干葉病為相對性狀(B、b分別表示顯性和隱性基因)。
Ⅰ.以抗霜抗干葉病植株作為父本,不抗霜抗干葉病植株作為母本進行雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表。
請據(jù)表格回答:
(1)抗干葉病屬于________(填“顯性”或“隱性”)性狀,判斷理由是_______________。
(2)父本和母本的基因型分別為___________________________________。
Ⅱ.菠菜的葉型有寬葉和狹葉兩種類型,寬葉(B)對狹葉(b)為顯性,B、b均位于X染色體上,已知基因b為致死基因。某生物興趣小組欲設(shè)計實驗探究基因b的致死類型,可選親本有雜合寬葉雌株菠菜、純合寬葉雌株菠菜、狹葉雄株菠菜和寬葉雄株菠菜。
實驗步驟:將________和________雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。
實驗結(jié)果及結(jié)論:
(1)若后代中________________________,說明基因b使雄配子致死;
(2)若后代中__________________________,說明基因b使雌配子致死;
(3)若后代中____________________________,說明基因b純合使雌性個體致死。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞①應(yīng)為細胞分裂中期,該時期著絲點排列在細胞板上 | |
B. | 細胞②應(yīng)為分裂間期,該時期有基因的復(fù)制與表達 | |
C. | 細胞①與③中,染色單體數(shù)目不同,但核DNA數(shù)目相同 | |
D. | 細胞①的前一時期,生物膜的種類減少,核仁逐漸解體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性 | |
B. | 外來物種的入侵可能降低生物的多樣性 | |
C. | 紅樹林的防風(fēng)防浪作用屬于生物多樣性的間接價值 | |
D. | 群落自然演替過程中生物多樣性可能降低或上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 痢疾 | B. | 甲型流感 | C. | 肺結(jié)核 | D. | 急性闌尾炎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核內(nèi)含有DNA,能完成基因的復(fù)制和表達過程 | |
B. | 植物葉肉細胞吸收Mg2+所需的能量可由葉綠體合成的ATP提供 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場所,也是其加工、運輸?shù)膱鏊?/td> | |
D. | 溶酶體含有水解酶,可以分解衰老的細胞器,并為細胞生命活動提供原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖Ⅱ中①中位點有基因B,如果②上相應(yīng)位點的基因是b,則一定是基因突變造成的 | |
B. | 若圖I中的2和6表示兩個Y染色體,則此圖可以表示次級精母細胞 | |
C. | 圖I細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為4、8、8 | |
D. | 圖I是該生物體細胞中染色體數(shù)最多時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理方法 | 10個視野細胞數(shù) | 10個視野細胞中處于分裂期的細胞數(shù) | 分裂指數(shù) |
常溫培養(yǎng) | 524 | 21 | 4% |
低溫誘導(dǎo)后恢復(fù)常溫培養(yǎng) | 716 | 134 | 18.7% |
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