有兩種植物，一種在強光下生長，一種陰生生長。從這兩種植物上各取一片彼此相似葉片，分別放在兩個透明盒子中。在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表，請回答有關問題：
(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測，取自強光下的葉片是_________；光照強度直接影響光合作用的________過程，該過程可將光能轉化為_________中的化學能。 
(2)如果在某光強下，葉片放氧速率為零，其生理學含義是_____________。如果用此光強照射大田作物，則作物很難正常生長，分析原因是__________________。
(3)光照強度>600μmol光子/(m2·s)時，葉片A放氧速率主要被__________限制。葉肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2轉移途徑是________________。
(4)若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖，則大約在175μmol光子/(m2·s)時兩 條曲線相交，此點的生物學含義是_________________。
(1)A  光反應  NADPH、ATP
(2)光合速率等于呼吸速率   達到單葉光補償點時，群體內(nèi)部，特別是中下層的葉片的光照強度仍在之下，這些葉子不但不制造養(yǎng)分，反而變成消耗器官，所以生產(chǎn)上要注意合理密植。(或夜晚植物只進行呼吸作用，綜合一天的總呼吸量大于光合作用，所以作物很難正常生長)  
(3)CO2濃度  從線粒體進入葉綠體進行光合作用 
(4)陽生植物和陰生植物的凈光合速率相等(A、B兩葉片  凈光合速率相等)
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省甘谷一中高三第五次檢測生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

有兩種植物，一種在強光下生長，一種陰生生長。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，分別放在兩個透明盒子中。在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定放氧速率的數(shù)據(jù)如下，請回答有關問題
 
(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測，取自強光下的葉片是_______；光照強度直接影響光合作用的     
__________過程，該過程可將光能轉化為______________中的化學能。
(2)如果在某光強下，葉片放氧速率為零，其生理學含義是____________。如果用此光強照射大田作物，則作物很難正常生長，分析原因是_____________________________。
(3)光照強度>600 μmol光子/m2·s時，葉片A放氧速率主要被____________限制，葉肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2轉移途經(jīng)是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012屆河北省衡水中學高三第三次調(diào)研考試生物試卷 題型：綜合題

有兩種植物，一種在強光下生長，一種陰生生長。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，分別放在兩個透明盒子中。在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定放氧速率的數(shù)據(jù)如下，請回答有關問題
(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測，取自強光下的葉片是_______；光照強度直接影響光合作用的     
__________過程，該過程可將光能轉化為______________中的化學能。
(2)如果在某光強下，葉片放氧速率為零，其生理學含義是____________。如果用此光強照射大田作物，則作物很難正常生長，分析原因是__________________________________________。
(3)光照強度>600 μmol光子/m2·s時，葉片A放氧速率主要被____________限制，葉肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2轉移途經(jīng)是__________________。
(4)若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖，則大約在175 μmol光子/m2·s時兩條曲線相交，此點的生物學含義是____            _______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學年甘肅省高三第五次檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

有兩種植物，一種在強光下生長，一種陰生生長。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，分別放在兩個透明盒子中。在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定放氧速率的數(shù)據(jù)如下，請回答有關問題

 

(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測，取自強光下的葉片是_______；光照強度直接影響光合作用的     

__________過程，該過程可將光能轉化為______________中的化學能。

(2)如果在某光強下，葉片放氧速率為零，其生理學含義是____________。如果用此光強照射大田作物，則作物很難正常生長，分析原因是_____________________________。

(3)光照強度>600 μmol光子/m2·s時，葉片A放氧速率主要被____________限制，葉肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2轉移途經(jīng)是__________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學年河北省高三第三次調(diào)研考試生物試卷 題型：綜合題

有兩種植物，一種在強光下生長，一種陰生生長。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，分別放在兩個透明盒子中。在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定放氧速率的數(shù)據(jù)如下，請回答有關問題

(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測，取自強光下的葉片是_______；光照強度直接影響光合作用的     

__________過程，該過程可將光能轉化為______________中的化學能。

(2)如果在某光強下，葉片放氧速率為零，其生理學含義是____________。如果用此光強照射大田作物，則作物很難正常生長，分析原因是__________________________________________。

(3)光照強度>600 μmol光子/m2·s時，葉片A放氧速率主要被____________限制，葉肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2轉移途經(jīng)是__________________。

(4)若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖，則大約在175 μmol光子/m2·s時兩條曲線相交，此點的生物學含義是____             _______。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案