Question

【題目】糖尿病是由于血糖調(diào)節(jié)障礙造成內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)而引起的疾病。下圖為血糖調(diào)節(jié)示意圖，圖中的①、②代表生理過程，a、b代表相應(yīng)的激素。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）正常人的血糖濃度一般維持在____________范圍。

（2）圖中的a是________,b是__________，分別由胰腺中的___________、___________合成和分泌的。

（3）在血糖的調(diào)節(jié)過程中，圖中的a、b作用結(jié)果又會發(fā)過來調(diào)節(jié)a、b的分泌，這屬于__________調(diào)節(jié)，a和b在血糖平衡的調(diào)節(jié)中為________關(guān)系。

（4）胰島素的生理功能是______________________________________________

（5）經(jīng)體檢，某糖尿病患者體內(nèi)胰島素含量正常。試推測該糖尿病患者血糖濃度較高的可能原因是_______________________________________________________________

（6）如果將正常胰島B細胞分別置于含有5.6mmol/L葡萄糖（低糖組）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖組）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后進行檢測，高糖組釋放胰島素多。根據(jù)這一結(jié)果可得出的結(jié)論是________________________________________________。

Answer 1

【答案】 0.8-1.2g/L 胰高血糖素 胰島素 胰島A細胞 胰島B細胞 （負）反饋 拮抗 胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低 胰島素不能與靶細胞上的特異性受體結(jié)合 胰島B細胞能直接感受血糖含量的變化而調(diào)節(jié)胰島素的分泌（或“葡萄糖可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素”）

【解析】試題分析：本題以“血糖調(diào)節(jié)示意圖”為載體，考查學(xué)生對血糖平衡調(diào)節(jié)的認(rèn)識以及調(diào)節(jié)過程的掌握情況。解答本題需以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點，其“突破點”在于抓住圖示中“升高血糖”和“降低血糖”這一信息進行發(fā)散思維，結(jié)合所學(xué)血糖平衡調(diào)節(jié)的知識和圖示分析展開聯(lián)想，進行圖文轉(zhuǎn)換，準(zhǔn)確定位圖中相應(yīng)字母所示激素的名稱，由此對各問題情境進行解答。

(1)正常人的血糖濃度一般維持在0.8-1.2g/L。

(2)圖中的a具有升高血糖的作用，因此是由胰島A細胞合成和分泌的胰高血糖素；b具有降低血糖的作用，因此是由胰島B細胞合成和分泌的胰島素。

(3)在血糖的調(diào)節(jié)過程中，圖中的[a]胰高血糖素、[b]胰島素作用結(jié)果又會發(fā)過來調(diào)節(jié)a、b的分泌，這屬于（負）反饋調(diào)節(jié)。a和b在血糖平衡的調(diào)節(jié)中的作用相反，為拮抗關(guān)系。

(4)胰島素的生理功能是：促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低。

(5)胰島素只有與靶細胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合才能發(fā)揮降血糖的作用。某糖尿病患者體內(nèi)胰島素含量正常，其體內(nèi)血糖濃度較高的原因可能是：胰島素不能與靶細胞上的特異性受體結(jié)合。

(6)將正常胰島B細胞分別置于含有5.6mmol/L葡萄糖（低糖組）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖組）的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，檢測的結(jié)果是高糖組釋放胰島素多。這一結(jié)果表明：胰島B細胞能直接感受血糖含量的變化而調(diào)節(jié)胰島素的分泌（或“葡萄糖可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素”）。