下圖是關(guān)于生物學(xué)中某些變化趨勢(shì)的曲線圖，其中說法正確的是

A．若x表示時(shí)間，y表示生理作用，則a、b可以分別表示生長(zhǎng)素對(duì)橫放根的遠(yuǎn)地側(cè)和近地側(cè)的促進(jìn)作用

B．若x表示生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度，y表示穩(wěn)定性，則a、b可以分別表示恢復(fù)力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性

C．若x表示噴施農(nóng)藥的濃度，y表示基因頻率，則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化

D．若x表示時(shí)間，y表示變化量，則a、b可以分別表示適當(dāng)提高CO2濃度后，某植物葉綠體內(nèi)C3、C5的含量變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞間相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．③中的內(nèi)含物以胞吐的形式排出細(xì)胞，需要消耗大量能量

B．興奮的單向傳遞與結(jié)構(gòu)②上的特定受體有關(guān)

C．若在X處給予一個(gè)適宜刺激，在結(jié)構(gòu)①和②實(shí)現(xiàn)相同的信號(hào)轉(zhuǎn)換

D．結(jié)構(gòu)①和②之間充滿組織液，說明神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞離不開內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽(yáng)市高三9月調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某小型天然湖泊原有少量魚類，后改造為人工魚塘。已知該人工魚塘僅有5個(gè)種群形成一定的食物關(guān)系，下表列出了5個(gè)種群的同化能量。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

種群

A

B

C

D

E

同化能量[J/（cm2•a）]

1．1×108

2×107

1．4×109

9×107

3．4×106

（1）由天然湖泊改造成人工魚塘后，改變了原生態(tài)系統(tǒng)的____________結(jié)構(gòu)，使該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有所提高。

（2）根據(jù)上表中的能量值，寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)____________。在該生態(tài)系統(tǒng)中，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是____________。

（3）用標(biāo)志重捕法調(diào)查B種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體易被捕食物，則B種群密度的估計(jì)值會(huì)___________（填“偏高”“偏低”或“不變”）。若B種群在該人工魚塘中的環(huán)境容納量是K，要獲得B種群最大的持續(xù)捕撈量，則捕撈后B種群數(shù)量應(yīng)保持在____________左右。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽(yáng)市高三9月調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳病的敘述，正確的是

A．在人群中，抗維生素D佝僂病的遺傳特點(diǎn)是男性發(fā)病率高于女性

B．在家系中，抗維生素D佝僂病通常表現(xiàn)為隔代遺傳現(xiàn)象

C．紅綠色盲女性患者的外婆不一定是肝病的患者

D．人類遺傳病的發(fā)生都是致病基因?qū)е碌?/p>

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽(yáng)市高三9月調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶和ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．一般來說，活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶和ATP

B．酶催化作用的實(shí)質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

C．酶的合成離不開ATP，ATP的形成也離不開酶

D．ATP和酶在同一化學(xué)反應(yīng)中起的作用相同

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期9.4周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．①組實(shí)驗(yàn)如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A，B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理．②組實(shí)驗(yàn)如乙圖，將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)．?dāng)?shù)小時(shí)后如乙圖所示處理．以下說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．兩天后，胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左，因右側(cè)生長(zhǎng)素多，向下運(yùn)輸多，右側(cè)生長(zhǎng)快

B．兩天后，胚根E的生長(zhǎng)向右，因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，抑制根的生長(zhǎng)

C．兩天后，胚芽鞘G直立生長(zhǎng)，因?yàn)閄，Y兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同

D．兩天后，胚根E的生長(zhǎng)向左，因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，根的生長(zhǎng)慢

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期9.4周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程的部分示意圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．需要DNA聚合酶催化 B．需要以氨基酸為原料

C．需要tRNA作為運(yùn)載工具 D．會(huì)發(fā)生A與U的互補(bǔ)配對(duì)

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.4周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是哪種 （ ）

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省金華等市十二校高三8月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中甲乙丙丁代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，字母代表各成分之間交換的有機(jī)物或氣體，下列說法中正確的是

A．乙中某種群的領(lǐng)域行為可明顯調(diào)節(jié)種群密度

B．乙、丁屬于次級(jí)生產(chǎn)者，其次級(jí)生產(chǎn)量即同化量

C．乙中的某種群只要保持替補(bǔ)出生率，就會(huì)實(shí)現(xiàn)零增長(zhǎng)

D．丙成分中極端的溫度和濕度是影響乙種群最強(qiáng)烈的內(nèi)源性因素

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