果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(B)對(duì)黑身(b)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)、細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性。下圖是雄果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。
(1)果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是___________________________。
(2)欲測(cè)定果蠅基因組的序列,需對(duì)其中的_________條染色體進(jìn)行DNA測(cè)序。
(3) 果蠅M與黑身殘翅個(gè)體測(cè)交,出現(xiàn)相同比例的灰身長(zhǎng)翅和黑身殘翅后代,則表明果蠅M在產(chǎn)生配子過程中______________________,導(dǎo)致基因重組,產(chǎn)生新的性狀組合。
(4)在用基因型為BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼親本進(jìn)行雜交獲取果蠅M的同時(shí),
發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)眼雌果蠅。為分析無(wú)眼基因所在染色體,將該無(wú)眼雌果蠅與果蠅M雜交,F(xiàn)1性狀分離比如表:
從實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,果蠅無(wú)眼基因位于_____號(hào)(填寫圖中數(shù)字)染色體上,理由是________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)、靖江中學(xué)高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為YyRr的個(gè)體產(chǎn)生基因型為Yr配子的比例是
A.1 B.1/2 C.1/3 D.1/4
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是
A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C.突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸前膜,使突觸前膜產(chǎn)生興奮或抑制
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三下周考14理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
家鼠的毛色由一對(duì)常染色體上的基因控制,決定毛色的基因有三種,分別是AY(黃色)、A(灰色)、a(黑色),控制毛色的基因之間存在完全顯隱性關(guān)系。隨機(jī)選取部分家鼠設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn),每一雜交組合中有多對(duì)家鼠雜交,分別統(tǒng)計(jì)每窩家鼠F1的毛色及比例,結(jié)果如下表所示:
請(qǐng)回答:
(1)推斷控制家鼠毛色基因的顯隱性關(guān)系是___________________,灰色親本可能具有的基因型是___________。
(2)在甲雜交組中,導(dǎo)致F1性狀分離比均為2:1的原因是:親本為______(填“純合子”或“雜合子”),雌雄各產(chǎn)生_____配子;雌雄配子之間結(jié)合是隨機(jī)的;除F1中____個(gè)體在胚胎期致死,其他家鼠能正常生長(zhǎng)發(fā)育。
(3)若將乙組中F1毛色為2黃色:1灰色:l黑色的所有F1個(gè)體混合飼養(yǎng),隨機(jī)交配,全部F2中毛色及比例應(yīng)為________________________。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三下周考14理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物葉表皮上氣孔開閉與含葉綠體的保衛(wèi)細(xì)胞的滲透壓有關(guān),保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)氣孔張開,失水時(shí)氣孔關(guān)閉,下列敘述正確的是( )
A.保衛(wèi)細(xì)胞的葉綠體中的ATP白天產(chǎn)生,只在夜間消耗
B.保衛(wèi)細(xì)胞失水和吸水的過程中,水分子均可進(jìn)出細(xì)胞
C.夏季中午氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致葉肉細(xì)胞停止同化二氧化碳
D.保衛(wèi)細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,失去了分裂能力和全能性
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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽(yáng)第一高級(jí)中學(xué)高三下第二次仿真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
寒冷環(huán)境中人體內(nèi)甲狀腺激素含量高于常溫,此時(shí)促甲狀腺激素與腎上腺素的含量分別是( )
A.高于常溫、低于常溫
B.低于常溫、高于常溫
C.高于常溫、高于常溫
D.低于常溫、低于常溫
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
M、m和N、n分別表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體,A、a和B、b分別表示等位基因,基因與染色體的位置如圖所示,下面對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析合理的是
A.正常情況下,若某細(xì)胞的基因型為AABB,此時(shí)該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞
B.正常情況下,若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細(xì)胞處于有絲分裂后期
C.在形成次級(jí)精母細(xì)胞過程中,圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化
D.M和N染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
番茄高莖(T)對(duì)矮莖(t)為顯性,圓形果實(shí)(S)對(duì)梨形果實(shí)(s)為顯性(這兩對(duì)基因符合自由組合定律),F(xiàn)將兩個(gè)純合親本雜交后得到的F1與表現(xiàn)型為高莖梨形果的植株雜交,其雜交后代的性狀及植株數(shù)分別為高莖圓形果120株,高莖梨形果128株,矮莖圓形果42株,矮莖梨形果38株。這雜交組合的兩個(gè)親本的基因型是
A.TTSS×ttSS B.TTss×ttss C.TTSs×ttss D.TTss×ttSS
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綕B出細(xì)胞使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離 | |
B. | 細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱 | |
C. | 用不同濃度的蔗糖溶液處理細(xì)胞均能觀察到質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象 | |
D. | 采用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原時(shí)需將顯微鏡視野調(diào)暗一些 |
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