生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( )

A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則l表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種

B.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3的種類有4種

C.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團,2表示脫氧核糖,3的種類有4種

D.若表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

環(huán)保工作者對某地區(qū)最主要的草食動物——野兔種群數(shù)量進行連年監(jiān)測,得到如右圖所示的數(shù)量增長變化(λ)曲線(λ=t月種群數(shù)量/(t-1)月種群數(shù)量)。據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )

A.第1年至第3年該種群的出生率相同

B.第4年初至第5年中期,種群數(shù)量呈“S”型增長

C.第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等

D.野兔的種群數(shù)量在第6年末達到K值

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )

A.鈣離子 B.呼吸酶

C.葡萄糖 D.血漿蛋白

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科目:高中生物 來源:2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1為ATP的結(jié)構(gòu)簡圖,圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法錯誤的是( )

A.圖1中字母A代表的是腺苷,b、c為高能磷酸鍵

B.圖2中反應(yīng)向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性

D.圖1方框部分是RNA結(jié)構(gòu)單位之一

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科目:高中生物 來源:2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法,圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析,正確的是( )

A.圖中的篩選過程不會引起番茄種群的進化

B.①過程說明,抗病與高蔓均為顯性性狀

C.過程②可以選擇F1任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料

D.過程③體現(xiàn)了所有高等生物細胞都具有全能性

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物―――選修3現(xiàn)代生物科技專題】

植物細胞工程作為一種新興的生物技術(shù),已經(jīng)普遍應(yīng)用于社會生產(chǎn)的方方面面,關(guān)于植物細胞工程的運用請回答以下相關(guān)問題:

(1)植物組織培養(yǎng)不僅可以保持優(yōu)良品種的 ,還可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖。若想獲得脫毒苗,可以切取一定大小的 進行培養(yǎng)。

(2)在植物的組織培養(yǎng)過程中,由于培養(yǎng)細胞一直處于不斷的 狀態(tài),容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而發(fā)生 。

(3)人工種子,就是以植物組織培養(yǎng)得到 等為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。(要求至少寫兩個)

(4)在植物組織培養(yǎng)過程中往往要加入一定量的植物激素,常常使用 兩種植物激素。這兩種植物激素的協(xié)同調(diào)控作用在組織培養(yǎng)中非常重要,人們常把它們成為“激素杠桿”,不同比例時,所產(chǎn)生的效果往往不同,當比例為 時,主要誘導(dǎo)植物組織脫分化,而比例為 時,主要誘導(dǎo)植物組織再分化。

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期生物周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1為細胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示圖1細胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分。據(jù)圖回答問題。

(1)圖1所示結(jié)構(gòu)應(yīng)在 下能觀察。

(2)若圖1表示動物胰臟內(nèi)的細胞,④可能為 (多選)。

A.胰蛋白酶 B.胰島素 C.胰高血糖素 D.抗體

(3)圖2中基因1和基因2的差異實質(zhì)表現(xiàn)在

(4)核孔復(fù)合體是細胞核與細胞質(zhì)進行物質(zhì)交換的通道。下列物質(zhì)經(jīng)核孔復(fù)合體向細胞核方向運輸?shù)氖?u> (多選)。

A.tRNA B.RNA聚合酶 C.DNA聚合酶 D.mRNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種開花植物細胞中,基因P(p)和基因R(r)分別位于兩對同源染色體上。將純合的紫花植珠(基因型PPrr)與純合的紅花植株(基因型為ppRR)雜交。F1全開紫花,自交后代F2中紫花:紅花:白花=12:3:1。則F2中表現(xiàn)型為紫花的植株基因型有()

A.9種 B.12種 C.6種 D.4種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為小腸絨毛細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,下列說法正確的是( )

A.葡萄糖進入1的方式是協(xié)助擴散

B.3內(nèi)液體滲透壓過高可引起組織水腫

C.由2攜帶的氧到組織細胞內(nèi)被利用,至少需要經(jīng)過6層生物膜

D.5內(nèi)液體含有的蛋白質(zhì)與3內(nèi)一樣多

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