細胞學說的建立過程，是科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折，下列說法正確的是（ ）

A．英國科學家虎克最終建立了細胞學說

B．德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C．德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”

D．細胞學說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽銅陵一中高二上學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時，下列有關敘述正確的是（ ）

A．細胞中一定不存在同源染色體

B．著絲點分裂一定導致DNA數(shù)目加倍

C．染色體上的DNA一定由母鏈和子鏈組成

D．細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍

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科目：高中生物 來源：2017屆河北定州中學高三高補班上10.16周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進行雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交，得到的F2植株中，紅花為272株，白花為212株；若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉，得到的子代植株中，紅花為101株，白花為302株。根據(jù)上述雜交實驗結果推斷，下列敘述正確的是（ ）

A．F2中白花植株都是純合體

B．F2中紅花植株的基因型有2種

C．控制紅花與白花的基因在一對同源染色體上

D．F2中白花植株的基因類型比紅花植株的多

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高一承智班上9.25周練生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1是顯微鏡的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果8上安置的兩個物鏡標有40×和10×，目鏡6上標有10×，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的 （填“長度或?qū)挾取�、“面積”或“體積”）是物體的 倍。

（2）某同學依次進行了下列操作：①制作裝片，②用左眼注視目鏡視野，③轉(zhuǎn)動4調(diào)至看到物像，④轉(zhuǎn)動5調(diào)至物像清晰。你認為操作順序是否正確？ 如不完整請你補充完整 。

（3）如果載玻片上寫著一個“b”，那么視野中看到的將是 。

（4）用4臺顯微鏡觀察水綿細胞，在相同環(huán)境中，若視野的明暗程度相仿，反光鏡的選用一致，則遮光器的光圈最小的一臺是 。

A．目鏡15×和物鏡45×

B．目鏡15×和物鏡10×

C．目鏡5×和物鏡10×

D．目鏡5×和物鏡45×

（5）若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結果得到如圖2中A、B、C、D所示，試問其中視野最暗的是 。

（6）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時，一般需經(jīng)染色才能較為清楚的觀察到，若無染色劑，應怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡也可以較為清楚的觀察到口腔上皮細胞？ ______________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高一承智班上9.25周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關下圖所示的四種不同生物的相關敘述，正確的是： （ ）

A．甲、乙兩種細胞的細胞壁都可用纖維素酶完全水解

B．乙為低等植物細胞，細胞中的核糖體和葉綠體均含RNA

C．丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其突變率遠高于DNA類病毒

D．丁的細胞中無線粒體但能進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高一承智班上9.25周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中甲圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭，乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央放大640倍觀察，下列操作中正確的是（ ）

A．將裝片向左下方移動，使右上方的細胞位于視野正中央

B．將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡

C．目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將鏡頭③換成鏡頭④

D．物鏡換成高倍物鏡后，如果視野模糊，應調(diào)節(jié)細準焦螺旋

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二上10.16周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在冬天，我國的北方農(nóng)村常用煤爐取暖，若不重視保持空氣流通的話，尤其是晚上很容易導致一氧化碳中毒。給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這主要是利用 （ ）

A．體液調(diào)節(jié) B．神經(jīng)調(diào)節(jié) C．激素調(diào)節(jié) D．內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二上10.16周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中①②③分別代表某種激素。有關恒溫動物體溫調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是

A．在寒冷的環(huán)境中，③的分泌量增加

B．寒冷環(huán)境下動物通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)體溫恒定

C．動物迅速奔跑時產(chǎn)熱增加，體溫就維持在較正常值高的水平

D．給動物注射③，反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌量減少

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上10.16周練生物（解析版） 題型：選擇題

用含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A、B、C三組兔子體內(nèi)，然后定時測定兔子甲狀腺放射量；4天后，向A、B、C組兔子分別注射適量的不同試劑，繼續(xù)測量甲狀腺的放射量，結果如下圖所示。下列有關說法錯誤的是（ ）

A．向A組兔子注射的試劑可能是無放射性的甲狀腺激素

B．向B組兔子注射的試劑可能是無放射性的促甲狀腺激素

C．向C組兔子注射的試劑可能是無放射性的蒸餾水，作為對照

D．D點之前放射量升高是因為放射性碘被運往甲狀腺參與合成甲狀腺激素

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