下列關(guān)于ATP的敘述錯(cuò)誤的有

①人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP

②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高，為維持Na+濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加

③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

④質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不能消耗ATP

⑤ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

A．3項(xiàng) B．2項(xiàng) C．1項(xiàng) D．0項(xiàng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北武漢鋼鐵集團(tuán)三中高二12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是（ ）

A．每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記

B．每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記

C．只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記

D．每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上雙周練六生物卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列I、Ⅱ小題：

I．為探究長(zhǎng)期霧霾天氣下黃瓜植株的生長(zhǎng)情況，興趣小組將長(zhǎng)勢(shì)相近、生長(zhǎng)狀況良好的等量黃瓜植株分別在正常天氣和人造霧霾天氣（其余生長(zhǎng)條件相同且適宜）的密閉環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察到霧霾環(huán)境下黃瓜植株葉片的顏色呈墨綠色（比正常天氣下的葉片顏色深）。興趣小組推測(cè)黃瓜植株通過(guò) 來(lái)增強(qiáng)對(duì)霧霾天氣的適應(yīng)能力。興趣小組可以用 法分離兩種環(huán)境中葉片的光合色素，通過(guò)比較兩條濾紙條的 來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。

Ⅱ．（1）下圖為學(xué)校興趣小組在大棚栽種黃瓜的光合作用研究結(jié)果。在光照條件下，研究所通過(guò)測(cè)定 來(lái)反映黃瓜葉片的光合速率。

（2）若夜間測(cè)量，還能得到 的速率。在黑暗條件下，葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所是 。夜間測(cè)量的結(jié)果會(huì)隨時(shí)間發(fā)生變化，導(dǎo)致變化的最可能原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上雙周練六生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知溴甲酚紫可用作酸堿指示劑，現(xiàn)利用溴甲酚紫檢測(cè)金魚(yú)藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．黑暗處理的目的是使金魚(yú)藻不進(jìn)行光合作用

B．溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色可能是因?yàn)槿芤簆H減小

C．圖中實(shí)驗(yàn)操作3～5能證明光合作用吸收CO2

D．該實(shí)驗(yàn)可證明呼吸作用釋放 CO2，光合作用釋放O2

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上雙周練六生物卷（解析版） 題型：選擇題

為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進(jìn)行紙層析，下圖為濾紙層析的結(jié)果 （I、II、III、IV為色素條帶）。下列敘述正確的是

A．畫(huà)濾液線時(shí)，濾液在點(diǎn)樣線上只能畫(huà)一次

B．色素III、IV在石油醚中的溶解度大于I、II

C．強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物類(lèi)胡蘿卜素含量增加

D．移栽幼苗在強(qiáng)光下光合作用的強(qiáng)度較正常光照下強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上雙周練六生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)流程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中溶解度不同

B．兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色

C．兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍(lán)紫光區(qū)域

D．在做提取韭黃色素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不加碳酸鈣對(duì)濾液顏色的影響不大

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）其中，方框①表示的是 ，該物質(zhì)中共有 個(gè)①所示的基團(tuán)．方框③所表示的是 ，該物質(zhì)中共有 個(gè)③所示的基團(tuán)．

（2）方框②表示的是 ，它是由 而形成的．

（3）該物質(zhì)是由 個(gè)不同的氨基酸縮合而成的，所以叫 ．結(jié)構(gòu)式中的_ _是氨基酸的R基．

（4）已知該氨基酸相對(duì)分子質(zhì)量之和為477，那么該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

表為某學(xué)生在探究影響酶活性因素的一組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)表分析，如要探究pH對(duì)酶活性的影響，可以選擇表中的試管是（ ）

試管

內(nèi)容物

條件

1

1mL

10%雞蛋清溶液+1mL清水

35℃～38℃水浴

2

1mL

10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶

35℃～38℃水�。籶H5

3

1mL

10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶

35℃～38℃水�。籶H9

4

1mL

10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶

4℃水�。籶H9

5

5mm×5mm毛邊紙+1mL胰蛋白酶

35℃～38℃水��；pH9

6

5mm×5mm毛邊紙+1mL纖維素酶液

35℃～38℃水��；pH5

A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．5和6

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有一個(gè)性染色體為XXY的男孩。

①若男孩色覺(jué)正常，其母色盲，其父正常；

②若男孩色覺(jué)正常，其父色盲，其母正常：

③若男孩色盲，其父正常，其母色盲。

則①②③中此染色體變異分別生在什么生殖細(xì)胞中

A．精子、卵細(xì)胞、不確定

B．精子、不確定、卵細(xì)胞

C．卵細(xì)胞、精子、不確定

D．精子、不確定、精子

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