【題目】下圖是從酵母菌中獲取某植物需要的控制某種酶合成的基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)信息回答下列問題:

1圖中cDNA文庫 _______大于”“小于等于基因組文庫。

2過程提取的DNA需要 ____________的切割,B過程是_________________。

3為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因,可用 ____________擴(kuò)增的方法,其原理是 _____________________

4目的基因獲取之后,需要進(jìn)行 ___________________,其組成必須有 ______________________以及標(biāo)記基因等,此步驟是基因工程的核心。

5將該目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞,常采用的方法是_____________,其能否在此植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是 _________________________,可以用 ____________________技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)。

6如果要想使該酶活性更強(qiáng)或具有更強(qiáng)的耐受性,需要對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,這要通過蛋白質(zhì)工程。首先要預(yù)期蛋白質(zhì)功能,設(shè)計(jì)預(yù)期的 __________,再推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對(duì)應(yīng)的 ____________。

【答案】1小于 2限制酶 逆轉(zhuǎn)錄 3PCR技術(shù) DNA復(fù)制

4基因表達(dá)載體的構(gòu)建 啟動(dòng)子、終止子、目的基因復(fù)制原點(diǎn)可不答

5農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 目的基因是否整合到植物細(xì)胞的染色體上 DNA分子雜交

6蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu) 脫氧核苷酸序列

【解析】分析圖形可知,圖中過程是從供體細(xì)胞內(nèi)提取目的基因構(gòu)建基因組文庫的過程,A過程是篩選含目的基因的菌株,B過程是以mRNA為模板通過反轉(zhuǎn)錄法構(gòu)建cDNA文庫的過程,C過程是篩選含目的基因的菌株。

1cDNA文庫只含有某生物的部分基因,基因組文庫含有該生物的全部基因,故cDNA文庫小于基因組文庫。

2過程提取的DNA需要限制酶切割,B過程是以mRNA為模板通過反轉(zhuǎn)錄法構(gòu)建cDNA文庫的過程。

3為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因,可用PCR技術(shù)擴(kuò)增的方法,其原理是DNA復(fù)制。

4目的基因獲取之后,需要進(jìn)行基因表達(dá)載體的構(gòu)建,其組成必須有啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)、目的基因以及標(biāo)記基因等,此步驟是基因工程的核心。

5將該目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞,常采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其能否在此植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是目的基因是否整合到植物細(xì)胞的染色體上,可以用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)。

6如果要想使該酶活性更強(qiáng)或具有更強(qiáng)的耐受性,需要對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,首先要預(yù)期蛋白質(zhì)功能,設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),再推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的XY染色體有一部分是同源段(如圖中的I片段),另一部分是非同源段(圖中的-1-2片段)。請(qǐng)完成以下問題:

1)在減數(shù)分裂過程中, XY染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是圖中 片段。

2)某學(xué)者研究黑腹果蠅的雜交時(shí)發(fā)現(xiàn)如下結(jié)果(不考慮基因突變):

雜交組合一 P:剛毛(×截毛( ) F1全剛毛。

雜交組合二 P:截毛(×剛毛( ) →F1:截毛():剛毛( )=1:1

雜交組合三 P:截毛(×剛毛( ) →F1:剛毛():截毛( )=1:1

通過雜交組合 可直接判斷 為顯現(xiàn)性狀。

通過雜交組合二和雜交組合三的雜交結(jié)果,可知控制該性狀的甚因存在于 片段。

3)已知?jiǎng)偯?/span>(B)對(duì)截毛基因(b)為顯性,F(xiàn)有基因型分別為XBXBXBYB、XbXbXbYb的四種果蠅。根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現(xiàn)為剛毛,雌性全部表現(xiàn)為截毛,則第一代雜交親本中,雄性的基因型是 ,雌性的基因型是 ;第二代雜交親本中,雄性的基因型是 ,雌性的基因型是 ,最終獲得的后代中,剛毛雄蠅的基因型是 ,截毛雌蠅的基因型是 。

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【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )

A. 洋蔥管狀葉或藍(lán)藻都可作為提取光合色素的材料

B. 植物組織中脂肪的鑒定必須使用顯微鏡觀察

C. 植物生長(zhǎng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D. 觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí),顯微鏡放大倍數(shù)越高越利于統(tǒng)計(jì)不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某家族白化。ㄆつw中無黑色素)的遺傳系譜,請(qǐng)據(jù)圖回答(相關(guān)的遺傳基因用A、a表示)

(1)該病是由性基因控制的。

(2)3的可能基因型是 。

(3)23的后代患白化病的概率是 。

(4)白化病基因是通過_____________來控制__________過程,進(jìn)而控制生物體的性狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國從荷蘭引進(jìn)了十幾頭性狀優(yōu)良的乳牛,畜牧工作者為推廣這一優(yōu)良品種,利用若干本地的雌性黃牛,迅速繁殖出一大批純種荷蘭乳牛。這種成熟的繁育方法最可能是(  )

A. 體細(xì)胞克隆 B. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

C. 胚胎分割移植 D. 受精卵移植

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【題目】有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(

A.細(xì)菌有核糖體,也有核仁 B.黑藻有葉綠體,無中心體

C.蛔蟲無線粒體,也無細(xì)胞核 D.酵母菌有線粒體,無細(xì)胞核

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【題目】下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法,請(qǐng)分析回答:

1方法和方法均用到的生物技術(shù)有 。

2用激素處理的目的是使B____________,從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到________時(shí)期才能與精子結(jié)合。

3A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應(yīng)的生理變化后,才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合,完成受精作用,這個(gè)過程叫做__________。卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到__________

4生產(chǎn)上常用________期的胚胎進(jìn)行胚胎移植。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體,可以使用______________技術(shù)。

5下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是

A①②兩個(gè)胚胎具有不同遺傳物質(zhì)

BA細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞

C胚胎移植可以定向改造動(dòng)物遺傳性狀,需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育

D圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

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【題目】有人用下圖裝置、5℃清水、95℃清水、0.3g/ml的蔗糖溶液(蔗糖分子不能通過豬膀胱膜)做了如下實(shí)驗(yàn):

①取3套如圖裝置,編為A、B、C號(hào),并向三套裝置的長(zhǎng)頸漏斗中加入等量的蔗糖溶液;

②A、B、C三套裝置的燒杯中對(duì)應(yīng)加入5℃清水、5℃清水和95℃清水等量混合的清水、95℃清水,三燒杯中清水的量相同。

③調(diào)節(jié)各裝置的漏斗管內(nèi)液面與燒杯中液面相平齊;

④一段時(shí)間后,記錄各裝置的X值。

(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是:________________________

(2)第④步中的“X值”的含義是_______________。

(3)本實(shí)驗(yàn)的自變量是___________,因變量是_____________(本實(shí)驗(yàn)中,其值得大小可表示水分子通過半透膜速率的快慢),無關(guān)變量有_____________(舉兩例)等,無關(guān)變量是指與本實(shí)驗(yàn)的___________無關(guān),但能影響因變量的實(shí)驗(yàn)因素。

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【題目】下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的探究實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 用酵母菌來研究細(xì)胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌屬于兼性厭氧菌

B. 依據(jù)石灰水混濁程度和速度可以判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式

C. 溴麝香草酚藍(lán)水溶液可用來檢驗(yàn)CO2

D. 檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液

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