A、突觸、突觸前膜、突觸小體 |
B、細(xì)胞外液、血漿、組織液 |
C、種群特征、種群數(shù)量特征、物種豐富度 |
D、生態(tài)系統(tǒng)功能、能量流動(dòng)、食物鏈和食物網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩種反射中樞都在脊髓 |
B、兩種反射中樞都在大腦 |
C、前一種反射中樞在脊髓,后一種反射中樞在大腦 |
D、前一種反射中樞在大腦,后一種反射中樞在脊髓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管號(hào) 處理 | 1 | 2 | 3 | 4 |
水 | 2 | 0 | 0 | 0 |
蛋清混濁液 | 0 | 2 | 2 | 2 |
A酶溶液 | 1 | 1 | 1 | 0 |
煮沸后冷卻的A酶溶液 | 0 | 0 | 0 | 1 |
稀鹽酸溶液 | 0.5 | 0.5 | 0 | 0.5 |
碳酸鈉溶液 | 0 | 0 | 0.5 | 0 |
37℃水浴 30分鐘 | ||||
結(jié)果 | 無變化 | 液體變清 | 無變化 | 無變化 |
試管號(hào) 處理 | 1 | 2 | 3 | 4 |
水 | 2 | 0 | 0 | 0 |
蛋清混濁液 | 0 | 2 | 2 | 2 |
A酶溶液 | 1 | 1 | 1 | 0 |
煮沸后冷卻的A酶溶液 | 0 | 0 | 0 | 1 |
碳酸鈉溶液 | 0.5 | 0.5 | 0 | 0.5 |
稀鹽酸溶液 | 0 | 0 | 0.5 | 0 |
37℃水浴 30分鐘 | ||||
結(jié)果 | 無變化 | 液體變清 | 無變化 | 無變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 處理措施 | 正常飼喂一段時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 正常小鼠與A小鼠連體共生 | 正常小鼠攝食量明顯減少,A小鼠無變化 |
2 | 正常小鼠與B小鼠連體共生 | 正常小鼠無變化,B小鼠攝食量略微減少 |
3 | A小鼠與B小鼠連體共生 | A小鼠無變化,B小鼠攝食量明顯減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時(shí)間的推移而不斷變化的 |
B、研究海洋魚類種群數(shù)量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量 |
C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng) |
D、北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中起決定性作用 |
B、使核內(nèi)遺傳信息的傳遞不受細(xì)胞質(zhì)的影響 |
C、廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn) |
D、使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化 |
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