【題目】將成熟的植物細(xì)胞放在溶液中能構(gòu)成一個滲透系統(tǒng)，主要原因是

A. 液泡膜內(nèi)外溶液的濃度差 B. 細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)層可以看作一層選擇透過性膜

C. 細(xì)胞壁是全透性的 D. 水分可以自由出入細(xì)胞

【答案】B

【解析】原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差，原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，故A錯誤；把一個成熟的植物細(xì)胞放在外界溶液中，原生質(zhì)層相當(dāng)于該半透膜，故B正確；細(xì)胞壁是全透性的與滲透作用的兩個條件無關(guān)，即半透膜和濃度差，故C錯誤；水分進(jìn)出細(xì)胞的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛�，取決于濃度差，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是

A. ADP+Pi+能量→ATP B. 丙酮酸→CO2＋酒精

C. 葡萄糖→丙酮酸 D. [H]+ O2→H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體中，既是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，還參與血液中脂質(zhì)運輸?shù)奈镔|(zhì)是( )

A. 磷脂 B. 膽固醇 C. 脂肪 D. 維生素 D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激a點（a點為兩接線端之間的中點），下列錯誤的是（ ）

A.電流表①不偏轉(zhuǎn)
B.電流表②偏轉(zhuǎn)兩次
C.只有b、c、d點能檢測到電位變化
D.興奮由c傳導(dǎo)到e時，發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽，造成果品減產(chǎn)失收。平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi)，幼蟲取食椿象的卵液，長大后的小蜂鉆出卵殼，再次找到椿象重復(fù)上述過程。下列敘述不正確的是（ ）

A．平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量

B．荔枝椿象在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級消費者

C．平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)

D．平腹小蜂可以減少荔枝椿象對荔枝的傷害

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)調(diào)查在某一種群內(nèi)AA的基因型頻率為40%，Aa的基因型頻率為60%，aa基因型（基因致死型）的頻率為0，那么隨機交配繁殖一代，下列說法正確的是（　　）
A.AA的基因型頻率占
B.Aa的基因型頻率占
C.自然選擇過程直接作用于個體的基因型
D.該種群未發(fā)生進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖蛋白普遍存在于細(xì)胞膜上，如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含藥物K的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)無法使蛋白質(zhì)形成糖蛋白（其他功能不受影響），則此藥物可能作用于（ ）

A．核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．細(xì)胞膜 D．線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的個體，不可能產(chǎn)生的配子的基因型是

A. AB B. ab C. Bb D. aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖，請據(jù)圖回答問題（a、b、c表示細(xì)胞，①②③④⑤⑥表示過程）．

（1）該特異性免疫屬于免疫，參與①過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外，還有細(xì)胞．圖中b在人體內(nèi)由細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來．
（2）圖中a、b、c、d不能夠識別抗原的是（填字母）；圖中能不斷增殖、分化的細(xì)胞有（填字母）．
（3）與d的合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有________
A.核糖體
B.高爾基體
C.中心體
D.溶酶體
E.液泡
（4）人體患天花、傷寒等疾病后，終生不再感染．當(dāng)天花病毒再次入侵時，人體消滅病原體的主要過程是（用箭頭和圖中文字、數(shù)學(xué)序號、字母等表示）．

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同步練習(xí)冊答案