精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列關于生物學實驗的說法，正確的是

A．檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產生CO2可判斷其呼吸方式

B．用健那綠染液對解離后的細胞染色可觀察其線粒體分布

C．濾紙條上色素帶的寬窄可反映葉綠體中各色素含量的多少

D．以H2O2溶液作為底物可用于探究溫度對酶活性的影響

【答案】C

【解析】酵母菌培養(yǎng)過程中是否產生酒精可判斷其呼吸方式，A錯誤；健那綠染液對活細胞染色可觀察其線粒體分布，解離后使得細胞死亡，B錯誤；濾紙條上色素帶的寬窄可反映葉綠體中各色素含量的多少，葉綠素a最寬，說明含量最多，C正確；H2O2溶液作為底物可用于探究pH對酶活性的影響，H2O2溶液在高溫條件下分解，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物的一個精原細胞在減數(shù)分裂中可形成4個四分體，則在減數(shù)第二次分裂的中期染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是( )

A．2、4、8 B．8、0、8 C．4、8、8 D．8、16、16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某蛋白質分子的結構示意圖，圖中“▲一★一■一●”表示不同種類的氨基酸，圖中A鏈由21個氨基酸組成，B鏈由19個氨基酸組成，圖中“一S—S—“是在蛋白質加工過程中由兩個“一SH”脫下2個H形成的。下列有關敘述中，正確的是

A. 形成該蛋白質分子時相對分子質量減少了684

B. 該蛋白質分子中含有兩個羧基

C. 圖中氨基酸間的“—”化學鍵是在高爾基體中形成的

D. 氨基酸的排列順序多種多樣是蛋白質具有多樣性的原因之—

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界碳循環(huán)的簡圖．圖中的甲、乙、丙各代表什么（ ）

A．甲為生產者，乙為分解者，丙為消費者

B．甲為消費者，乙為分解者，丙為生產者

C．甲為分解者，乙為生產者，丙為消費者

D．甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞內的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器，其內部的pH只為5左右。下圖表示細胞內溶酶體的部分功能。請分析并回答：

（1）溶酶體是一種具有_______層膜的細胞器。其中含有的水解酶是在細胞中_________上合成的，經相應結構加工后轉至_______中進行再加工和分類、包裝，最后以囊泡形式轉運到溶酶體中。

（2）圖中表示當__________（細胞器乙）衰老時，會由_______(細胞器甲)包裹后與溶酶體結合，進而被分解。此過程反映了生物膜在結構上具有_______的特點。分解后的產物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的_______轉運進入細胞質基質供細胞代謝使用，其余廢物則______________。

（3）由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是_____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的原理，走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選擇．如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解，請回答：[注：能量單位為：J/（cm2a）]

（1）生態(tài)系統(tǒng)成分為 、 、 和 ．

（2）圖中A代表 ，為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量，隨營養(yǎng)級的升高，輸入的有機物應增多，原因是能量流動 ．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中生產者固定的總能量是 J/（cm2a），其中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示光合作用過程的模式圖，其中①～④表示化學反應，A～H代表物質。圖2表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中，在保持一定的pH和溫度時，給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖，據圖回答問題：

（1）寫出物質F的名稱：________。據圖2分析，該綠藻細胞的呼吸速率為________μmol/min。

（2）在圖2中乙處光照開始后，溶解氧濃度稍有增加，但第6 min后不再增加而穩(wěn)定，原因是光照后容器中________減少，光合作用速率下降，第6 min后光合作用速率_____________(填“小于”“大于”或“等于”)呼吸作用速率。

（3）在圖2中丙處若添加的是14CO2，發(fā)現(xiàn)7 s后有多達12種產物含有放射性，而5 s內的代謝產物中含有放射性的基本只有一種物質，該物質最可能是________(填圖1中字母)。若在圖2中丁處加入使光反應停止的試劑，則正確表示溶氧變化的曲線是a～g中的________。

（4）若在圖2中丁處給予一定的條件，使溶解氧的變化如圖中的b，預計1 h后，綠藻細胞光合作用產生的氧氣量為________μmol。若綠藻在特定條件下的光合速率為圖2中的c，且呼吸速率與圖2所示一致，則在該條件下每天光照至少________h綠藻才能正常生長。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. 圖甲中氧濃度為a時的情況對應的是圖乙中的A點

B. 圖甲中氧濃度為b時的情況對應的是圖乙中的AC段

C. 圖甲中氧濃度為c時的情況對應的是圖乙中的C點，是最適合貯藏的

D. 圖甲中氧濃度為d時沒有酒精產生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】狗毛褐色由B基因控制，黑色由b基因控制，I和i是位于另一對同源染色體上的一對等位基因，I是抑制基因，當I存在時，B、b均不表現(xiàn)顏色而產生白色．現(xiàn)有黑色狗（bbii）和白色狗（BBII）雜交，產生的F2中褐色：黑色為（ ）

A．1：3 B．2：1 C．1：2 D．3：1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案