7．如圖為同種生物的不同個體編碼翅結(jié)構(gòu)的基因的堿基比例圖．基因1來源于具正常翅的雌性個體的細胞，基因2來源于另一具異常翅的雌性個體的細胞．據(jù)此可知，翅異常最可能是由于堿基對的（　�。�
A．插入B．替換C．缺失D．正常復制

分析 1、基因突變指的是DNA的堿基對的增添、缺失或改變，引起基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變．
2、基因突變的結(jié)果是基因結(jié)構(gòu)的改變，但是基因的數(shù)目并沒有改變．

解答 解：比較兩個圖可以發(fā)現(xiàn)翅異常的基因發(fā)生了堿基對的缺失．
故選：C．

點評 本題考查基因突變的特征的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•濰坊一模）如圖是苯丙酮尿癥的系譜圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．8不一定攜帶致病基因

B．該病是常染色體隱性遺傳病

C．若8與9婚配生了兩個正常孩子，則第三個孩子患病的概率為

D．若10與7婚配，生正常男孩的概率是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•天津校級模擬）依據(jù)基因重組的概念，下列生物技術(shù)或生理過程沒有發(fā)生基因重組的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•湖南一模）某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞，并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如圖．下列與圖形有關(guān)的說法中正確的是（ ）

A．甲圖所示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板結(jié)構(gòu)

B．乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離

C．乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點發(fā)生分裂

D．如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細胞，則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產(chǎn)生四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個品種分別培養(yǎng)出④⑤⑥⑦四個品種的過程．

（1）用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據(jù)的遺傳學原理是基因重組．由③自交產(chǎn)生的后代中AAbb所占的比例為$\frac{1}{16}$．
（2）通過Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法是單倍體育種，所依據(jù)的遺傳學原理是染色體變異．該方法培育出的個體都（是/不是）是純合體．Ⅲ過稱稱為花藥離體培養(yǎng)，Ⅴ過程需要用秋水仙素處理幼苗．
（3）由③培育出的⑥是四倍體，該個體體細胞中的染色體組數(shù)目是4個．
（4）⑤通過Ⅵ過程培育出⑦的過程叫基因工程．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．某家屬中有的成員患甲種遺傳病（設顯性基因為B，隱性基因為b），有的成員患乙種遺傳�。ㄔO顯性基因為A，隱性基因a），見右邊譜系圖．現(xiàn)已查明Ⅱ-6不攜帶致病基因．
問：（1）甲種遺傳病的致病基因位于X染色體上；乙種遺傳病的致病基因位于常染色體上．
（2）寫出下列兩個體的基因型Ⅲ-8aaXBXB或aaXBXb，Ⅲ-9AAXbY或AaXbY．
（3）若Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配，生了一個既患甲病又患乙病的男孩，該夫婦來到醫(yī)院進行遺傳咨詢，若你是醫(yī)生，請分析：該男孩甲病致病基因來自他的母親，并預測這對夫婦再生的子女中只患一種遺傳病的概率為$\frac{3}{8}$；同時患兩種遺傳病的概率為$\frac{1}{16}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．下面圖1為動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖，圖2的曲線圖表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化．分析回答：

（1）該動物體細胞內(nèi)有染色體4條．表示細胞有絲分裂的圖是A．
（2）A、B、C三個細胞中含同源染色體的是A、B，基因自由組合定律發(fā)生在B細胞中．
（3）在曲線圖中，a～b段DNA含量發(fā)生變化的原因是間期DNA復制．在A、B、C三圖中，與b～c段相對應的細胞是A、B圖．
（4）上述A、B、C三個細胞可以同時存在于該動物睪丸（精巢）內(nèi)．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

16．果蠅是非常好的遺傳實驗材料，請結(jié)合相關(guān)知識分析回答：
（1）圖A和圖B表示果蠅甲和果蠅乙某染色體上的部分基因（注：果蠅甲和果蠅乙是親子代關(guān)系）．請據(jù)圖回答：
①圖A中的朱紅眼基因與深紅眼基因是非等位基因關(guān)系．
②與圖A相比，圖B發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異（或倒位）．
（2）遺傳學上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失的現(xiàn)象叫缺失，若一對同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時缺失叫缺失純合子，若僅一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子．缺失雜合子的生活力降低但能存活，缺失純合子（雄性個體X染色體片段缺失也視為缺失純合子）常導致個體死亡．現(xiàn)有一紅眼雄果蠅XAY與一白眼雌果蠅XaXa雜交，子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅．請采用兩種方法判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的，還是由于基因突變引起的？
①方法一：選該白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，若雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)比為1：1，則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于基因突變引起的；若雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)比為2：1，則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的．
②方法二：取該果蠅有分裂能力的細胞制成裝片，顯微鏡下觀察染色體結(jié)構(gòu)是否正常來判斷．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•東城區(qū)期末）如圖表示某種動物不同個體的某些細胞分裂過程，相關(guān)說法不正確的是（ ）

A．甲、丙兩細胞都發(fā)生了基因重組

B．圖中的細胞均處于細胞分裂后期

C．可屬于卵原細胞分裂過程的是甲、乙、丁

D．乙、丁的染色體數(shù)都是體細胞的一半

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