A. | 根尖 | B. | 頂芽 | C. | 幼嫩的花藥 | D. | 幼嫩的葉片 |
分析 由題意知,染色體數(shù)目是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)一半的細(xì)胞為生殖細(xì)胞,染色體數(shù)目是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)2倍的細(xì)胞為有絲分裂后期的細(xì)胞,則該植物組織切片中既有有絲分裂又有減數(shù)分裂.
解答 解:A、人根尖細(xì)胞屬于體細(xì)胞,只能進(jìn)行有絲分裂,染色體數(shù)目可為體細(xì)胞的兩倍,A錯誤;
B、頂芽細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂,在有絲分裂后期,染色體數(shù)目為體細(xì)胞的2倍,但不能進(jìn)行減數(shù)分裂,B錯誤;
C、該植物組織切片中的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,說明能進(jìn)行減數(shù)分裂,有的是體細(xì)胞的2倍,說明能進(jìn)行有絲分裂,故該植物組織切片可來自幼嫩的花藥,C正確;
D、幼嫩的葉片屬于體細(xì)胞,只能進(jìn)行有絲分裂,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了細(xì)胞分裂的相關(guān)知識,對于此類試題,學(xué)生應(yīng)掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化的特定,只有減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目才會減半,而有絲分裂后期著絲點分裂后染色體數(shù)目會加倍.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電子顯微鏡能觀察到細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu) | |
B. | 同一視野中,低倍鏡看到的細(xì)胞數(shù)量比高倍鏡的多 | |
C. | 光學(xué)顯微鏡的物鏡越長,放大倍數(shù)越小 | |
D. | 光學(xué)顯微鏡總的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的積 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 機體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) | |
B. | 癌癥的發(fā)生與人體的免疫功能異常有關(guān) | |
C. | 人在初次接觸過敏原時會發(fā)生過敏反應(yīng) | |
D. | 再次接觸同種抗原,記憶細(xì)胞分化成漿細(xì)胞并釋放淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1形成兩種配子的數(shù)目是相等的,且它們的生活力是一樣的 | |
B. | F1的雌雄配子的結(jié)合是隨機的 | |
C. | F2的各種遺傳因子組成的個體成活率是相等的 | |
D. | F1產(chǎn)生教量相等的雌雄配子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體1、3、5、7可組成果蠅的一個染色體組 | |
B. | 染色體7、8之間的交換屬于基因重組 | |
C. | 1為X染色體,2為Y染色體 | |
D. | 控制果蠅紅眼或白眼的基因可位于1和2號染色體上 |
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省渭南市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是( )
A.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制
B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍
C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因在真核生物染色體上呈線性排列 | |
B. | 基因是組成DNA分子結(jié)構(gòu)的基本單位 | |
C. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
D. | 基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成控制生物性狀 |
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