下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是( )

A.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制

B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍

C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期

D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可引發(fā)“基因污染”.下列有關(guān)“基因污染”的敘述,正確的是(  )
A.轉(zhuǎn)基因作物的外源基因可以通過花粉擴(kuò)散到它的近親作物上,從而污染生物基因庫
B.雜草、害蟲從它的近親中獲得的抗性基因,可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.“基因污染”是一種不增殖不擴(kuò)散的污染,故不必過分擔(dān)心
D.“基因污染”的危害在于引起了遺傳物質(zhì)的改變,難以立即消除

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在顯微鏡下觀察植物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,有的是體細(xì)胞的2倍,該切片取白( 。
A.根尖B.頂芽C.幼嫩的花藥D.幼嫩的葉片

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.下列代謝過程和現(xiàn)象中,與堿基互補(bǔ)配對原則有關(guān)的是( 。
A.DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性B.DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C.蛋白質(zhì)的合成過程D.體細(xì)胞內(nèi)的染色體成對

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.A.圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程,請據(jù)圖回答:

(1)過程①②③分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯;上述3個(gè)過程形成的產(chǎn)物分別是DNA、RNA和多肽(蛋白質(zhì));能發(fā)生基因突變的是①.(填數(shù)字序號)
(2)過程①發(fā)生的時(shí)期是細(xì)胞分裂間期,②發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核,遵循堿基互補(bǔ)配對原則,該過
程中需要RNA聚合酶酶將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈,真核細(xì)胞中α鏈形成后通過核孔進(jìn)入
到細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合.細(xì)胞質(zhì)中的氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)可以形成b.
(3)Y是tRNA(填物質(zhì)),其功能是識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,對應(yīng)的密碼子是GUU.
(4)若圖②中的DNA分子有60個(gè)堿基對,那么α鏈中最多含有60個(gè)堿基,其上密碼子最多有20個(gè).若DNA分子一條鏈上的堿基排列順序?yàn)椤?C-C-A-T-G-C…,以該鏈為模板,經(jīng)②后得到的α鏈的堿基排列順序是…-G-G-U-A-C-G….

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于蛋白質(zhì)及氨基酸的敘述,正確的是( 。
A.氨基酸遇雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色反應(yīng)
B.m個(gè)氨基酸形成的n條肽鏈中,至少含有m-n個(gè)O原子
C.抗體、酶和部分激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
D.核酸能夠控制蛋白質(zhì)的生物合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列生命活動(dòng)需要ATP供能的是( 。
A.H2O的光解B.植物合成蔗糖C.紅細(xì)胞吸收氧氣D.淀粉酶消化淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.圖1表示在圖2中c點(diǎn)對應(yīng)的溫度條件下,一定量的磷脂酶的反應(yīng)速率與磷脂含量的關(guān)系.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖1中a點(diǎn)反應(yīng)速率限制因素為磷脂酶的含量
B.適當(dāng)升高溫度再作圖1的實(shí)驗(yàn),b點(diǎn)有可能不變
C.圖2中c、d兩點(diǎn)的酶結(jié)構(gòu)都被不可逆轉(zhuǎn)的破壞
D.若圖2溫度改為pH值,則c點(diǎn)時(shí)酶結(jié)構(gòu)未破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響.下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.在A點(diǎn)升高溫度,反應(yīng)速率將下降
B.在B點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
C.在C點(diǎn)降低PH,反應(yīng)速率可能會(huì)下降
D.在C點(diǎn)再增加酶的量,反應(yīng)速率可能會(huì)加快

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