在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是( 。
A、龜B、心肌細(xì)胞
C、細(xì)菌D、卵細(xì)胞
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng).
植物中沒有系統(tǒng)層次,而單細(xì)胞生物的細(xì)胞層次也是個(gè)體層次.
解答: 解:A、龜屬于個(gè)體層次,A錯誤;
B、心肌細(xì)胞屬于細(xì)胞層次,但不屬于個(gè)體層次,B錯誤;
C、細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物,因此其既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次,C正確;
D、卵細(xì)胞只屬于細(xì)胞層次,不屬于個(gè)體層次,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題屬于簡單題,考查了生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識,要求考生能夠明確單細(xì)胞生物既屬于細(xì)胞層次,也屬于個(gè)體層次,屬于考綱中識記、理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

不同生物含有的核酸種類不同.原核生物和真核生物同時(shí)含有DNA和RNA;病毒體內(nèi)含有DNA或RNA,下表表示各種生物中核酸、核苷酸、堿基、五碳糖種類數(shù).其中正確的是( 。
選項(xiàng)ABCD
生物
(細(xì)胞)
煙草葉
肉細(xì)胞
煙草花
葉病毒
T4噬菌體豌豆根
毛細(xì)胞
核酸2112
核苷酸2448
堿基5445
五碳糖2211
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果ADP脫去了一個(gè)磷酸基,該物質(zhì)就是組成RNA的基本單位之一,稱為( 。
A、腺嘌呤核糖核苷酸
B、鳥嘌呤核糖核苷酸
C、胞嘧啶核糖核苷酸
D、尿嘧啶核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對甲、乙、丙3圖的敘述中,錯誤的是( 。
A、甲、乙、丙中都含有腺嘌呤
B、乙圖所示的化合物中含有2個(gè)高能磷酸鍵
C、甲圖中共有5種核苷酸
D、丙圖所示物質(zhì)含有的單糖不只是核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物和非生物具有統(tǒng)一性的一面,是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、都有無機(jī)物和有機(jī)物
B、細(xì)胞的化學(xué)元素,沒有一種是生命物質(zhì)特有
C、都有相同的起源
D、都能不停地與無機(jī)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列4支試管中分別含有下列不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞,經(jīng)一定時(shí)間保溫后,會產(chǎn)生二氧化碳的試管是( 。
A、葡萄糖+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、葡萄糖+線粒體
C、丙酮酸+葉綠體
D、丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的兩種遺傳病的家族系譜圖.其中甲病與正常為一對相對性狀,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示;乙病與正常為一對相對性狀,顯性基因用B表示,隱性基因用b表示.其中Ⅱ-3個(gè)體為純合子.請根據(jù)家族系譜圖回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式是:
 
;乙病的遺傳方式是:
 

(2)Ⅲ-12基因型為
 
,Ⅲ-13基因型為
 

(3)假設(shè)Ⅲ-12與Ⅲ-13結(jié)婚,則他們生一個(gè)患一種病的孩子的概率為
 
,生一個(gè)正常男孩的概率為
 

(4)如果Ⅲ-9與一個(gè)只患甲病的男子結(jié)婚生下一個(gè)女孩,且為乙病患者,說明患病原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于各種疾病的敘述正確的是( 。
A、凡是尿液檢出葡萄糖的人就是糖尿病患者
B、人的生命活動過程中如果甲狀腺激素分泌不足就會引起呆小癥
C、獲得性免疫缺陷綜合征和系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于免疫缺陷病
D、對花粉過敏者避免再次過敏的方法是避免接觸過敏原

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)其它條件均最適宜時(shí),某溫帶植物在不同溫度和光照強(qiáng)度下的光合速率如甲圖所示.乙圖為將該植物放在甲圖中P點(diǎn)對應(yīng)的環(huán)境的密閉容器測得的O2吸收量關(guān)系示意圖.請分析回答下列問題:

(1)甲圖中25℃條件下,光強(qiáng)度為n時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是
 

(2)若將甲圖中的CO2濃度降低為大氣CO2濃度值,則葉綠體中NADPH合成速率將會
 
(填“變大”、“不變”或“變小”),曲線上的P點(diǎn)將向
 
方向移動.
(3)乙圖中,影響OA段長短的環(huán)境因素有
 
(至少兩點(diǎn)),不同植物在相同條件下OA段長短不同,根本原因是
 
.若測定圖中B、C兩點(diǎn)各自對應(yīng)的光照強(qiáng)度時(shí)葉肉細(xì)胞中的三碳酸含量,結(jié)果該數(shù)值應(yīng)為B
 
C.(填“>”、“=”或“<”).若其它條件不變,請?jiān)谠鴺?biāo)圖上畫出容器內(nèi)CO2的吸收量的變化曲線圖.
(4)現(xiàn)經(jīng)野外考察比對,發(fā)現(xiàn)某X植物比該溫帶植物更能有效地利用低濃度的CO2進(jìn)行光合作用,則該X植物最可能生活在
 
的環(huán)境中.
(5)用適宜濃度的
 
(激素)處理該植物,發(fā)現(xiàn)該激素可通過改變氣孔阻力來影響植物對CO2的吸收,從而對光合速率有一定的抑制作用.

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