(16分)右圖所示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所指，回答下列問題：

（1）   寫出圖中各編號(hào)的中文名稱：

4號(hào)___      ___；9號(hào)___      ___；

2號(hào)___      ___；7號(hào)___      ___；

1號(hào)___      ___

⑵ DNA分子的［   ］____________________和［   ］___________________交替連結(jié)排在外側(cè)。

（3）DNA分子多樣性的原因是_________________________________。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】

 (1)胸腺嘧啶     氫鍵     腺嘌呤    堿基對(duì)    胞嘧啶

   （2）6    磷酸     5   脫氧核糖

    （3）在DNA分子中脫氧核酸（堿基）排列順序千變?nèi)f化

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年廣東省廣州東莞五校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考（理綜）生物 題型：綜合題

（16分，每空2分）
Ⅰ.遺傳性乳光牙患者因牙本質(zhì)發(fā)育不良導(dǎo)致牙釉質(zhì)易碎裂，牙齒磨損迅速，乳牙、恒牙均發(fā)病，4～5歲乳牙就可以磨損到牙槽，需全拔假裝牙，給病人帶來終身痛苦�，F(xiàn)有一乳光牙遺傳病家族系譜圖（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：

（1）乳光牙的遺傳方式是               。產(chǎn)生乳光牙的根本原因是                  。
（2）若Ⅱ的乳光牙女子和正常男性結(jié)婚，則生一個(gè)正常男孩的可能性是      。
Ⅱ.某學(xué)生在學(xué)校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲（如右圖所示）的遺傳情況，他們以年級(jí)為單位，對(duì)各班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理，見下表：

       親代類型
子代類型
第一組
第二組
第三組
雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲
雙親中只有一個(gè)拇指能向背側(cè)彎曲
雙親全為拇指不能向背側(cè)彎曲
拇指能向背側(cè)彎曲
480
480
0
拇指不能向背側(cè)彎曲
288
448
全部子代均為拇指不能向背側(cè)彎曲
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）你根據(jù)表中第________組婚姻狀況調(diào)查，就能判斷屬于顯性性狀的是___________________。
（2）設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳，控制隱性性狀的基因?yàn)閍，請(qǐng)寫出在實(shí)際調(diào)查中，上述各組雙親中可能有的婚配組合的基因型：
第一組_______________________________________________。
第二組_______________________________________________。
第三組_______________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江建人高復(fù)高三上期第五次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(12分)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，空氣中轉(zhuǎn)化成PM2.5的氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發(fā)性有機(jī)物。其中的SO2對(duì)植物的危害表現(xiàn)在能直接破壞植物的葉肉組織，使葉片失綠，嚴(yán)重危害植物的生長發(fā)育，濃度高時(shí)，會(huì)使植物枯死。下面是某研究小組為探究不同濃度SO2對(duì)不同植物生長影響的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

材料用具：無水亞硫化鈉和稀硫酸((1：4)，新鮮菠菜、油菜、青菜，330mL礦泉水瓶若干個(gè)，計(jì)時(shí)器，溫度計(jì)，透明膠布等。

實(shí)驗(yàn)步驟：(補(bǔ)充完整)

第一步：取5個(gè)礦泉水瓶，分別編號(hào)1至5號(hào)，分別稱取0.1g、0.2g、0.3g、0.4g無水亞硫化鈉(下表中對(duì)應(yīng)的SO2濃度) ________；

第二步：選取5片大小相當(dāng)?shù)牟げ巳~，按右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置固定好葉片。

第三步：向1至4號(hào)瓶內(nèi)各注入適量的稀硫酸(注意不要弄到葉片上)，立即擰緊瓶蓋，放在窗口處;

第四步：重復(fù)第一～第三步分別處理油菜葉和青菜葉。

第五步：________。

表：不同濃度的SO2對(duì)菠菜/油菜/青菜生長的影響（室溫：18℃）

編號(hào)

SO2濃度（g/L）

菠菜/油菜/青菜受害時(shí)間（min）

出現(xiàn)黃斑

較多黃斑

大面積變黃

整體變黃

1

0.141

7 / 24 / 20 

28 / 30 / 28

39 / 38 / 35

49 / 54 / 43

2

0.282

3 / 17 / 13 

6 / 25 / 20 

10 / 32 / 24

20 / 46 / 31

3

0.423

2 / 7 / 11 

4 / 22 / 18 

9 / 28 / 22 

15 / 34 / 28

4

0.564

1 / 5 / 6 

3 / 10 / 12 

7 / 15 / 16 

13 / 24 / 20

5

0

─

─

─

─

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟：???????????? 。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：

a.????????????????????????????????????????????????????????????????????? ；

b.?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ；

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制曲線圖，表示出SO2濃度為0.282g/L時(shí)三種植物葉片變化與受害時(shí)間的關(guān)系。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江東陽中學(xué)高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）霧霾天氣的造成與PM2. 5指數(shù)有著重要的關(guān)系。其中的SO2對(duì)動(dòng)植物都有嚴(yán)重的危害。下面是某研究小組為探究SO2對(duì)不同植物生長的影響的相關(guān)實(shí)驗(yàn)：

材料用具：無水亞硫化鈉和稀硫酸((1：4)，新鮮菠菜、油菜、青菜，330mL礦泉水瓶若干個(gè)，計(jì)時(shí)器，溫度計(jì)，透明膠布等。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:（補(bǔ)充完整）

第一步：取5個(gè)礦泉水瓶，分別編號(hào)1至5號(hào)，分別稱取0.1、0.2、

0.3、0.4g無水亞硫化鈉(對(duì)應(yīng)下表中的SO2濃度)                                    ；

第二步:選取5片大小相當(dāng)?shù)牟げ巳~，按右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置固定好葉片。

第三步:向1至4號(hào)瓶內(nèi)各注人適量的稀硫酸(注意不要弄到葉片上)，立即擰緊瓶蓋，放在窗口處；

第四步：                                               ____。

第五步：再以油菜、青菜為材料，重復(fù)上述步驟。

表：不同濃度的SO2對(duì)菠菜/油菜/青菜生長的影響（室溫：18℃）

編號(hào)

SO2濃度

（g/L）

菠菜/油菜/青菜受害時(shí)間（min）

出現(xiàn)黃斑

較多黃斑

大面積變黃

整體變黃

1

0.141

7 / 24 / 20

28 / 30 / 28

39 / 38 / 35

49 / 54 / 43

2

0.282

3 / 17 / 13

6 / 25 / 20

10 / 32 / 24

20 / 46 / 31

3

0.423

2 / 7 / 11

4 / 22 / 18

9 / 28 / 22

15 / 34 / 28

4

0.564

1 / 5 / 6

3 / 10 / 12

7 / 15 / 16

13 / 24 / 20

5

0

————

————

————

————

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：

a.                               ；  b._                               ；

c.相同濃度的SO2對(duì)不同植物的影響程度不同。對(duì)SO2的敏感性依次是：                  。

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制曲線圖，表示出SO2濃度為0.282 g/L時(shí)三種植物葉片變化與受害時(shí)間的關(guān)系。     

 

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省廣州東莞五校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考（理綜）生物 題型：綜合題

（16分，每空2分）

Ⅰ.遺傳性乳光牙患者因牙本質(zhì)發(fā)育不良導(dǎo)致牙釉質(zhì)易碎裂，牙齒磨損迅速，乳牙、恒牙均發(fā)病，4～5歲乳牙就可以磨損到牙槽，需全拔假裝牙，給病人帶來終身痛苦�，F(xiàn)有一乳光牙遺傳病家族系譜圖（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：

（1）乳光牙的遺傳方式是                。產(chǎn)生乳光牙的根本原因是                   。

（2）若Ⅱ的乳光牙女子和正常男性結(jié)婚，則生一個(gè)正常男孩的可能性是       。

Ⅱ.某學(xué)生在學(xué)校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲（如右圖所示）的遺傳情況，他們以年級(jí)為單位，對(duì)各班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理，見下表：

        親代類型

 

子代類型

第一組

第二組

第三組

雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲

雙親中只有一個(gè)拇指能向背側(cè)彎曲

雙親全為拇指不能向背側(cè)彎曲

拇指能向背側(cè)彎曲

480

480

0

拇指不能向背側(cè)彎曲

288

448

全部子代均為拇指不能向背側(cè)彎曲

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：W$w#w..c.o*m

（1）你根據(jù)表中第________組婚姻狀況調(diào)查，就能判斷屬于顯性性狀的是___________________。

（2）設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳，控制隱性性狀的基因?yàn)閍，請(qǐng)寫出在實(shí)際調(diào)查中，上述各組雙親中可能有的婚配組合的基因型：

第一組_______________________________________________。

第二組_______________________________________________。

第三組_______________________________________________。

 

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