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7．下列有關細胞結構與功能的表述中，正確的是（　　）
A．沒有葉綠體的細胞無法進行光合作用
B．細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制中心
C．內質網也是細胞內脂質合成的“車間”
D．核糖體是艾滋病病毒、大腸捍菌、酵母菌唯一共有的細胞器

分析 1、線粒體是進行有氧呼吸和形成ATP的主要場所．2、細胞質基質是新陳代謝的主要場所．3、核糖體是合成蛋白質的場所．4、葉綠體是光合作用場所．5、內質網是細胞內蛋白質合成和加工，脂質合成的場所．6、動植物細胞中都含有高爾基體，但功能不同，在動物細胞中與分泌物的形成有關，在植物細胞中與細胞壁的形成有關．7、中心體與細胞的有絲分裂有關．
生物體的遺傳物質主要分布在細胞核中，細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所，即遺傳信息庫，也是細胞遺傳和代謝的控制中心．．

解答 解：A、藍藻沒有葉綠體，但具有與光合作用有關的酶和色素，故能進行光合作用，A錯誤；
B、細胞核是細胞控制中心的原因是其含有遺傳物質，而不是因為其位于細胞中央，B錯誤；
C、內質網也是細胞內脂質合成的“車間”，C正確；
D、艾滋病病毒是非細胞生物，不含核糖體，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查細胞核和各種細胞器的分布和功能，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省松原市高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于酶的敘述，不正確的是（ ）

A．絕大多數酶的化學本質是蛋白質

B．酶催化的化學反應一般是在比較溫和的條件下進行的

C．能夠催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶

D．酶的催化效率高是因為其降低活化能的效果顯著

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．果蠅的直剛毛和卷剛毛由一對等位基因（H、h）控制．現(xiàn)有若干只直剛毛雌雄果蠅隨機交配，子代的表現(xiàn)型及個體數如圖．則母本的基因型是XHXH和XHXh，子代直剛毛雌果蠅中純合子所占的比例是$\frac{4}{5}$，該實驗也可為遺傳的染色體學說學說提供實驗證據．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．萌發(fā)的小麥種子中α-淀粉酶和β-淀粉酶的含量顯著增高．α-淀粉酶不耐酸、較耐熱，在pH為3.6、0℃下可迅速失活，而淀粉酶耐酸、不耐熱，在70℃條件下15min后失活．根據它們的這種特性，可分別測定一種酶的催化效率．某實驗小組進行了“提取小麥種子中α-淀粉酶并測定α-淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”的相關實驗．
實驗材料：萌發(fā)3天的小麥種子（芽長約lcm）．
主要試劑及儀器：lmg/mL的標準麥芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等．
實驗步驟：
步驟一：制備酶溶液．

步驟二：將酶液置于70℃水浴中15min下的環(huán)境中，取出后冷卻．
步驟三：取6支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號，按下表要求加入試劑，再觀察各試管內的顏色變化．（注：+表示溶液變藍色，-表示溶液不變色）
試管編號123456
5%的可溶性淀粉溶液（mL）88888
恒溫水浴5min（℃）020406080100
α-淀粉酶保持活性而和β-淀粉酶失去活性的溶液111111
恒溫水浴5min（℃）020406080100
溶液混合，振蕩后恒溫水浴5min（℃）020406080100
加入碘液，振蕩后觀察顏色變化++++++-+++++
請回答下列問題：
（1）選用萌發(fā)的小麥種子提取酶液的主要理由是小麥種子萌發(fā)時形成大量的淀粉酶（α-淀粉酶和β-淀粉酶）．
（2）步驟二的具體操作是將酶液置于70℃水浴中15min下的環(huán)境中．
（3）加入碘液，振蕩后觀察顏色變化，發(fā)現(xiàn)試管4中碘液不變色，能否據此推斷α-淀粉酶的最適合溫度一定是
60℃？不一定．理由是該實驗只能說明60℃時該酶的活性比其他實驗溫度下高，而不能說明比40℃至80℃間的其他溫度下活性高（或需進一步在40℃～80℃范圍內設置溫度梯度，比較其他溫度與60℃時該酶的活性）．該實驗中能否選用斐林試劑檢測實驗結果？不能．理由是利用斐林試劑檢測時需要水浴加熱，會改變該實驗中的溫度，影響實驗最終結果．
（4）若要進一步研究小麥種子中β-淀粉酶的最適溫度，則需獲得β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液．請簡要寫出制備該種酶溶液的方法將步驟一中制取的酶液置于pH為3.6、溫度為0℃下的環(huán)境中（短暫時間，使α-淀粉酶失去活性）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列物質不屬于脂質的是（　　）
A．雄性激素B．抗體C．維生素DD．膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．為研究奶牛的乳腺細胞產生乳蛋白的過程，科學家用一定量的放射性同位素3H標記的亮氨酸，提供給體外培養(yǎng)的乳腺細胞，分別在開始試驗后的3分鐘、17分鐘、117分鐘進行放射性檢測．下圖為乳腺細胞的部分結構示意圖，加測結果如表所示：
時間強放射性的位置
3分鐘后甲處
17分鐘后乙處
117分鐘后細胞膜內側的囊泡和胞外的分泌蛋白
（1）該研究課題用到的現(xiàn)代物理技術是同位素標記技術，能否用放射性同位素14C標記的亮氨酸進行該課題的研究？能．加測各種細胞結構的放射性，可將各種細胞結構分離提純，分離細胞結構需要用到差速離心技術．
（2）放射性首先集中于甲處的原因是核糖體是合成蛋白質（多肽）的場所．
（3）甲處對蛋白質（多肽）進行加工的細胞器是內質網．蛋白質（多肽）從甲處運輸到乙處的方式，體現(xiàn)了生物膜具有流動性．
（4）乳蛋白從細胞內分泌到細胞外的方式是胞吐，所需的能量主要來自線粒體（細胞器）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于植物激素的敘述中，正確的有幾項（　�。�
①植物體內不同的腺體能夠分泌不同的激素，脫落酸能促進葉片和果實的衰老與脫落
②生長素具有極性運輸的特點，缺乏氧氣會影響植物體內生長素的極性運輸
③乙烯可以促進蘋果和香蕉等果實的生長發(fā)育和成熟
④植物激素能夠給細胞傳達一種調節(jié)代謝的信息
⑤植物橫放狀態(tài)下莖的彎曲生長體現(xiàn)了生長素的兩重性
⑥植物的生長發(fā)育過程，從根本上是基因在一定的時間和空間上程序性表達的結果．
A．三項B．四項C．五項D．六項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖中①-④表示某細胞的部分細胞器．有關敘述正確的是（　�。�
A．該圖一定是高倍光學顯微鏡下看到的結構
B．此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞
C．結構①能將有機物分解成二氧化碳和水
D．結構①②③④都含有大量磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列與癌細胞有關的說法，錯誤的是（　�。�
A．在任何條件下都能無限增殖B．細胞表面成分發(fā)生改變
C．細胞癌變與外界因素有關D．形態(tài)結構發(fā)生顯著變化

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