A. | 長期的地理隔離一定會導(dǎo)致生殖隔離 | |
B. | 隔離導(dǎo)致物種不能交配繁殖,引起物種滅絕 | |
C. | 生殖隔離一旦形成,標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生 | |
D. | 種群基因頻率的改變是生殖隔離的前提條件 |
分析 1、物種:能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個物種.
2、物種形成的三個環(huán)節(jié):突變和基因重組、自然選擇、隔離,三者關(guān)系如圖所示:
解答 解:A、長期的地理隔離不一定會導(dǎo)致生殖隔離,A錯誤;
B、隔離導(dǎo)致物種不能交配繁殖,使種群基因庫的差異增大,但不會導(dǎo)致物種滅絕,B錯誤;
C、新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離,C正確;
D、種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化,這是生殖隔離的前提條件,D正確.
故選:AB.
點(diǎn)評 本題考查物種的概念和形成,要求考生識記物種的概念,掌握物種形成的三個基本環(huán)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞衰老是細(xì)胞生理生化發(fā)生復(fù)雜變化的過程 | |
B. | 個體的衰老導(dǎo)致細(xì)胞衰老 | |
C. | 衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低 | |
D. | 衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少,體積變小,代謝速度減慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是遺傳物質(zhì) | B. | RNA是遺傳物質(zhì) | ||
C. | 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) | D. | 多糖是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 驗(yàn)證酶的高效性時,自變量是催化劑的種類 | |
B. | 可利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響 | |
C. | 探究某化合物A對淀粉酶活性的影響,溫度應(yīng)保持不變 | |
D. | 探究小麥種子在開始萌發(fā)的7天中淀粉酶的活性變化,自變量是時間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
比較項(xiàng)目 | AQP7 | AQP8 |
多肽鏈數(shù) | 1 | 1 |
氨基酸數(shù) | 269 | 263 |
mRNA | 1500 | 1500 |
對汞的敏感性 | 對汞不敏感 | 對汞敏感 |
睪丸中表達(dá)情況 | 成熟的精細(xì)胞中表達(dá) | 初級精母細(xì)胞到精細(xì)胞均能表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小鼠信使RNA能使大腸桿菌向小鼠轉(zhuǎn)化 | |
B. | 生物的遺傳密碼都相同 | |
C. | 控制蛋白質(zhì)合成的基因位于信使RNA上 | |
D. | 小鼠信使RNA在大腸桿菌體內(nèi)控制合成小鼠DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若人群中男性的發(fā)病率為p,則女性中的發(fā)病率為p2 | |
B. | 男性患者的致病基因不可能來自于其外祖父 | |
C. | 該病在家系中表現(xiàn)為連續(xù)遺傳和交叉遺傳 | |
D. | 血友病基因只存在于血細(xì)胞中并選擇性表達(dá) |
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