【題目】下列有關(guān)遺傳定律的敘述,正確的是

A. 雜合子Aa自交后代性狀分離比一定是3:1

B. 分離定律的實質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分離而分開

C. 非等位基因的自由組合是由精、卵的隨機結(jié)合所致

D. 非等位基因的遺傳一定遵循自由組合定律

【答案】B

【解析】雜合子Aa自交后代性狀分離比理論上是3:1,但是由于統(tǒng)計的數(shù)量有限等原因,該比例不一定等于3:1,A錯誤;基因的分離定律的實質(zhì)是同源染色體上的等位基因隨同源染色體的分離而分開,B正確;非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,而不是受精作用過程中,C錯誤;非同源染色體上的非等位基因才遵循基因的自由組合定律,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原的現(xiàn)象,某同學設(shè)計并進行了如下實驗:材料用具:洋蔥;刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡;質(zhì)量濃度為0.075g/mL的煙脂紅溶液(胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色),清水等。

方法步驟:

請回答:

(1)洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細胞________(填“有“或“沒有”)大液泡。

(2)圖中步驟B的目的是將觀察到的現(xiàn)象與質(zhì)壁分離后的現(xiàn)象進行________。

(3)假如該同學發(fā)現(xiàn)植物細胞質(zhì)壁分離后不能復原,可能的原因是_____,導致細胞過度失水而死亡。

(4)該同學在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其實驗結(jié)果應為下圖中的_______(填序號),判斷的理由有_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物機體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯誤的是

A遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性

B有些神經(jīng)細胞可以分泌激素

C神經(jīng)細胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì)需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用

D內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用于靶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為某一遺傳病的家系圖,已知Ⅰ﹣1為攜帶者.可以準確判斷的是(
A.該病為常染色體隱性遺傳
B.Ⅱ﹣4是攜帶者
C.Ⅱ﹣6是攜帶者的概率為
D.Ⅲ﹣8是正常純合子的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于HIV的敘述,錯誤的是

AHIV在活細胞內(nèi)才能大量增殖

BHIV不可能含有核糖體這一種細胞器

CHIV主要攻擊漿細胞,使人體無法產(chǎn)生抗體

D艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族甲(顯、隱性基因分別用B、b表示)、乙(顯、隱性基因分別用D、d表示)兩種遺傳病家系圖,其中II3不含有乙病致病基因。不考慮基因突變和染色體畸變,相關(guān)敘述錯誤的是

A. III9的基因型為bbXDXD或bbXDXd

B. 甲病為常染色體顯性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病

C. II3和II4再生一個同時患兩種病的女兒概率為50%

D. 若僅考慮甲病,II6與II7所生子女中一半正常,一半患病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,錯誤的是

A. 細胞分化可形成不同的組織和器官

B. 衰老細胞中所有酶的活性都顯著降低

C. 細胞凋亡不利于生物體完成正常的生長發(fā)育

D. 癌變前后,細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)并沒有明顯差別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種昆蟲對經(jīng)常使用的一種殺蟲劑產(chǎn)生了抗藥性,下列敘述正確的是

A. 殺蟲劑誘發(fā)種群中特定個體產(chǎn)生抗藥性變異

B. 昆蟲種群基因庫在使用殺蟲劑之前就存在抗藥性基因

C. 殺蟲劑的使用不改變該昆蟲種群抗藥性基因頻率

D. 具有抗藥性的昆蟲屬于一個新的物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當血漿中的NaHCO3含量減少時,容易形成酸中毒;當血漿中的H2CO3含量減少時,容易形成堿中毒。這一事實說明,無機鹽離子( )

A. 能維持血漿的正常濃度

B. 能維持神經(jīng)肌肉的興奮性

C. 能維持血漿的酸堿平衡

D. 是復雜化合物的重要組成成分

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