【題目】為了觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的現(xiàn)象,某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):材料用具:洋蔥;刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡;質(zhì)量濃度為0.075g/mL的煙脂紅溶液(胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色),清水等。

方法步驟:

請(qǐng)回答:

(1)洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞________(填“有“或“沒(méi)有”)大液泡。

(2)圖中步驟B的目的是將觀察到的現(xiàn)象與質(zhì)壁分離后的現(xiàn)象進(jìn)行________。

(3)假如該同學(xué)發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,可能的原因是_____,導(dǎo)致細(xì)胞過(guò)度失水而死亡。

(4)該同學(xué)在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為下圖中的_______(填序號(hào)),判斷的理由有_______________。

【答案】 對(duì)比 胭脂紅溶液濃度太大 洋蔥內(nèi)表皮中央大液泡內(nèi)的細(xì)胞液是無(wú)色,發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的空隙充滿了胭脂紅溶液,是紅色,所以選擇①

【解析】【試題分析】

本題考查植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)?稍诶斫庖韵轮R(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上解題:

(1)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)采用的是前后自身對(duì)照。

(2)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,可能的原因有①外界溶液濃度過(guò)大;②質(zhì)壁分離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

(3)胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色,是不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的。

(1)洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞屬于成熟的植物細(xì)胞,有大液泡。

(2)圖中步驟B用顯微鏡觀察的目的是將觀察到的現(xiàn)象與質(zhì)壁分離后的現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比。

(3)只有活細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。本實(shí)驗(yàn)中植物細(xì)胞質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,最可能的原因是胭脂紅溶液濃度太大,導(dǎo)致細(xì)胞過(guò)度失水而死亡。

(4)蔥內(nèi)表皮細(xì)胞中央大液泡內(nèi)的細(xì)胞液是無(wú)色的,發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的空隙充滿了胭脂紅溶液,是紅色,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為①。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻的描述,正確的是(

A.藍(lán)藻能使水體呈現(xiàn)綠色,表明藍(lán)藻是一種多細(xì)胞生物

B.藍(lán)藻含有藻藍(lán)素和葉綠素等色素,能進(jìn)行光合作用

C.藍(lán)藻是原核生物中唯一一種自養(yǎng)型生物

D.一池塘內(nèi)所有藍(lán)藻構(gòu)成了一個(gè)生物種群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是

A. 衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積減小,核膜內(nèi)折

B. 有絲分裂過(guò)程中,核仁消失于前期,重現(xiàn)于末

C. 核膜上的核孔是DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

D. 細(xì)胞核中的染色質(zhì)復(fù)制時(shí),可發(fā)生基因突變和基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】斷食清腸的減肥方法主要就是絕食,科學(xué)證明這種做法對(duì)身體危害較大。在絕食期間,體內(nèi)分泌量比正常進(jìn)食明顯增加得激素是

A胰高血糖素 B胰島素

C生長(zhǎng)激素 D性激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)生理活動(dòng)的研究(均在最適溫度下進(jìn)行),結(jié)果如圖所示.相關(guān)分析合理的是(

A.圖一可見(jiàn)呼吸底物為葡萄糖、O2濃度為A時(shí),O2的吸收量等于CO2的釋放量
B.圖一中DE段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性
C.圖二可見(jiàn)乙品種比甲品種呼吸速率低,且乙品種比甲品種更適于生長(zhǎng)在弱光環(huán)境中
D.圖二中F點(diǎn)時(shí)甲的葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,分析可知(
A.基因1和基因2一般不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中
B.過(guò)程①②③表明基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的所有性狀
C.圖中①過(guò)程需RNA聚合酶的催化,②過(guò)程需tRNA的協(xié)助
D.④⑤過(guò)程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 夏季植物葉片由綠變黃,可能是土壤缺Mg所致

B. 正常人飲食不當(dāng)出現(xiàn)貧血,可能是食物中缺Fe所致

C. 長(zhǎng)期偏食的人出現(xiàn)肌肉抽搐,可能是食物中缺Ca所致

D. 在炎熱的夏季,人們要經(jīng)常多喝一些鹽汽水的目的主要是補(bǔ)充水分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖①物質(zhì)中的____的排列順序稱為遺傳信息,圖①生理過(guò)程的特點(diǎn)是_____________。

(2)圖②過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是____,密碼子位于圖2中的____鏈。

(3)圖③過(guò)程不同于圖①過(guò)程的堿基配對(duì)方式是_____。

(4)圖③核糖體的移動(dòng)方向是____。

(5)請(qǐng)用文字和箭頭表示圖①~③過(guò)程中遺傳信息的傳遞途徑:__

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳定律的敘述,正確的是

A. 雜合子Aa自交后代性狀分離比一定是3:1

B. 分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分離而分開(kāi)

C. 非等位基因的自由組合是由精、卵的隨機(jī)結(jié)合所致

D. 非等位基因的遺傳一定遵循自由組合定律

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案