14.在縮手反射的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部分正常,當(dāng)手部受到針扎刺激后,將表現(xiàn)為( 。
A.有疼痛感覺(jué),能縮手B.無(wú)疼痛感覺(jué),不能縮手
C.有疼痛感覺(jué),不能縮手D.無(wú)疼痛感覺(jué),能縮手

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,即在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律行應(yīng)答.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,其組成為感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞(分析綜合作用)→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢+肌肉或腺體).反射活動(dòng)需要經(jīng)過(guò)完整的反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn),如果感受器、傳人神經(jīng)或神經(jīng)中樞受損,機(jī)體既沒(méi)有感覺(jué),也不能產(chǎn)生反射活動(dòng);如果傳出神經(jīng)或效應(yīng)器受損,機(jī)體可產(chǎn)生感覺(jué),但仍不能產(chǎn)生反射活動(dòng).

解答 解:傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部位正常,感受器受到刺激后,傳入到大腦感覺(jué)中樞的神經(jīng)正常,所以機(jī)體有感覺(jué),但肌肉無(wú)收縮反應(yīng).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)反射弧的結(jié)構(gòu)與功能的識(shí)記、理解與掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

干擾素是動(dòng)物或人體細(xì)胞受病毒感染后產(chǎn)生的一類糖蛋白,具有抗病毒、抑制腫瘤及免疫調(diào)節(jié)等多種生物活性。回答下列問(wèn)題:

(1)干擾素的作用機(jī)理是:干擾素作用于宿主細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體,激活該細(xì)胞核中基因表達(dá)產(chǎn)生多種抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通過(guò)激活_____使病毒的RNA水解,有些則可與_____(細(xì)胞器)結(jié)合,通過(guò)抑制病毒多肽鏈的合成發(fā)揮抗病毒作用。干擾素還可以通過(guò)提高吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給_____細(xì)胞的能力,抑制腫瘤細(xì)胞。

(2)干擾素的獲取方法是:從白細(xì)胞中獲取RNA,通過(guò)________的過(guò)程獲得干擾素基因,利用________酶將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件連接在一起構(gòu)建基因表達(dá)載體,采用________的方法導(dǎo)入牛的____________細(xì)胞中,經(jīng)胚胎早期培養(yǎng)一段時(shí)間后,移植入母體內(nèi)發(fā)育成熟,即可獲得能產(chǎn)生干擾素的轉(zhuǎn)基因牛。

(3)干擾素基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,欲檢測(cè)其是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,采用的方法是______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.一個(gè)DNA中有200個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤占?jí)A基總數(shù)的10%,如果連續(xù)復(fù)制兩次,參加到復(fù)制過(guò)程中的游離的胞嘧啶脫氧核苷酸總數(shù)是( 。
A.120B.240C.480D.640

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖示意圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2N=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖象.請(qǐng)分析并回答:
(1)圖A中a~c柱表示染色體的是,b是指染色單體,圖B中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是甲.
(2)圖A中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖B中的丙.
(3)圖A中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖B中的乙→丙過(guò)程.
(4)符合圖A中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是卵細(xì)胞或極體.與圖A中對(duì)應(yīng)的Ⅲ和Ⅳ細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體.
(5)甲中有染色體8條,DNA8個(gè),染色單體0個(gè).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.少數(shù)人的精子中性染色體為(a)XY或(b)YY,其產(chǎn)生的原因可能是(  )
A.a減Ⅰ分裂不分離,b減Ⅰ分裂不分離B.b減Ⅱ分裂不分離,b減Ⅱ分裂不分離
C.a減Ⅰ分裂不分離,b減Ⅱ分裂不分離D.a減Ⅱ分裂不分離,b減Ⅰ分裂不分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下表列舉了藍(lán)藻細(xì)胞與葉肉細(xì)胞的幾項(xiàng)區(qū)別,其中錯(cuò)誤的是( 。
ABCD
藍(lán)藻無(wú)核膜無(wú)多種細(xì)胞器不能進(jìn)行光合作用無(wú)染色體
葉肉細(xì)胞有核膜有多種細(xì)胞器能進(jìn)行光合作用有染色體
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.兩株高莖豌豆雜交,后代既有高莖又有矮莖,讓后代高莖豌豆全部自交,則自交后代性狀分離比為(  )
A.3:1B.1:1C.9:6D.5:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列不可用2n表示的是( 。
A.孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)中,含有n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型種類
B.一個(gè)DNA分子復(fù)制n次后所產(chǎn)生的DNA分子數(shù)
C.含有n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子的種類
D.含有n對(duì)基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子的數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖表示篩選苯磺。ㄒ环N除草劑)降解菌并測(cè)定酶活性的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.選擇培養(yǎng)時(shí)以苯磺隆作唯一碳源
B.劃線純化時(shí)培養(yǎng)基中的一個(gè)菌落就是一個(gè)細(xì)菌
C.可使用凝膠色譜法進(jìn)一步分離上清液中的酶蛋白
D.測(cè)定應(yīng)在適宜溫度、一定營(yíng)養(yǎng)條件下進(jìn)行

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