組成細胞的化學元素,無一不存在于無機自然界。但在細胞內(nèi)和無機自然界里的含量相差很大,這一事實說明
A.生物界與非生物界的統(tǒng)一性
B.生物界與非生物界的物質(zhì)性
C.生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性
D.生物界與非生物界的差異性
科目:高中生物 來源:2016屆山西省等四校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表所列原核細胞與真核細胞的比較,正確的是
選項 | 比較項目 | 原核細胞 | 真核細胞 |
A | 遺傳物質(zhì) | 擬核為DNA;細胞質(zhì)為RNA | 細胞核和細胞質(zhì)均為DNA |
B | 遺傳規(guī)律 | 遵循孟德爾遺傳規(guī)律 | 遵循孟德爾遺傳規(guī)律 |
C | 遺傳信息表達 | 轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時進行 | 轉(zhuǎn)錄主要在細胞核中,翻譯在細胞質(zhì)中 |
D | 變異類型 | 基因突變和染色體變異 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省實驗分校高二10月階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是關(guān)于高等動物減數(shù)分裂形成配子及受精作用的描述,其中正確的是
A.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞的細胞質(zhì)
B.等位基因進入卵細胞的幾率并不相等,因為一次減數(shù)分 裂只形成一個卵細胞
C.進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質(zhì)
D.♀、♂配子彼此結(jié)合的幾率相等,因為它們的數(shù)量相等
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省實驗分校高二10月階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種遺傳現(xiàn)象中,不屬于性狀分離的是
A.F1的高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆
B.F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長毛兔
C.花斑色茉莉花自交,后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花
D.黑色長毛兔與白色短毛兔交配,后代均是白色長毛兔
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧葫蘆島市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述正確的是
A.不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的
B.蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等
C.在m個氨基酸參與合成的n條肽鏈中,至少含有m+n個氧原子
D.氨基酸之間的脫水縮合作用發(fā)生在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細胞器中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)1979年,科學家將鼠體內(nèi)的能夠產(chǎn)生胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌中發(fā)現(xiàn)了胰島素的前體物質(zhì)胰島素原。如下圖所示,請根據(jù)下圖回答:
(1)圖中2、5、3、7表示通過從供體細胞的DNA中直接分離基因,獲得_________的過程。
(2)圖中3代表____________,在它的作用下將目的基因和質(zhì)粒切成黏性末端。
(3)經(jīng)9__________的作用將7、6“縫合”形成8重組DNA分子。8往往含有________基因,以便將來檢測。
(4)圖中10表示將重組DNA分子導入_________的過程。
(5)如在大腸桿菌細胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了胰島素原,說明成功導入了___________,并使之完成了表達過程。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人在恐懼、緊張時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯誤的是
A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟
B.該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C.該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐K
D.該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人被生銹的鐵釘扎破腳后,應該盡快注射破傷風抗毒素,其原因是破傷風抗毒素能夠
A促進自身免疫反應 B.增強細胞免疫作用
C.使體內(nèi)產(chǎn)生抗原 D.特異性地中和外毒素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲同學可能綠葉研磨不夠充分 | |
B. | 甲同學選用的材料可能葉片較薄 | |
C. | 乙同學將濾紙色素線部分浸在層析液中 | |
D. | 乙同學研磨時加入的酒精濃度過高 |
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