A、A端與效應器相連,B端與感受器相連 |
B、C處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞 |
C、刺激D點,在E處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的 |
D、把某藥物放在C處,刺激E點,D處沒有電位變化,說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、棉花根尖細胞經(jīng)誘導形成幼苗 |
B、單細胞的DNA在體外大量擴增 |
C、動物雜交瘤細胞產(chǎn)生單克隆抗體 |
D、小鼠體細胞經(jīng)誘導培育成小鼠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在固定化酵母實驗中,溶解海藻酸鈉時,最好采用小火或持續(xù)加熱的方法 |
B、用加酶洗衣粉洗滌污漬時,浸泡時間不足會造成洗滌效果差 |
C、利用DNA不溶于冷酒精的性質(zhì)除去溶于酒精的物質(zhì),從而進一步提純DNA |
D、腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳多樣性由物種內(nèi)的基因多樣性決定 |
B、物種多樣性由群落內(nèi)物種的豐富度決定 |
C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性的基礎是生境多樣性 |
D、自然選擇在生物多樣性形成中起到了創(chuàng)造性作用 |
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A、①② | B、②③ | C、①③ | D、②① |
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A、①紡錘絲牽引著兩條染色單體分開 |
B、②紡錘絲牽引同源染色體向細胞兩極移動 |
C、③同源染色體排列在赤道面上 |
D、④減數(shù)第一次分裂染色體排列在赤道面上 |
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