(2013秋•亭湖區(qū)校級(jí)期末)細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的控制主要體現(xiàn)在哪些方面( )
①細(xì)胞需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞
②細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以排出細(xì)胞
③細(xì)胞內(nèi)的核酸等重要成分不會(huì)流出細(xì)胞
④環(huán)境中一切有害物質(zhì)都不能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞.
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆云南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖,其中A一D表示生理過(guò)程,①一⑦表示物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A__________階段,進(jìn)行B的場(chǎng)所__________,物質(zhì)④為_(kāi)_________。
(2)在光照條件下,細(xì)胞中生成NADPH的生理過(guò)程__________(用圖中字母表示),若突然停止光照,短時(shí)間內(nèi)③/②的比值會(huì)__________(填“上升”“下降”或“不變”)。
(3)若圖中所示過(guò)程發(fā)生在藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi),與葉肉細(xì)胞相比其特有的色素是__________,進(jìn)行A階段時(shí)細(xì)胞內(nèi)合成ATP的能量來(lái)源是__________。硝化細(xì)菌也可利用圖中的⑤⑦制造有機(jī)物,能量來(lái)源于__________,這種合成作用叫做__________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆海南省高三第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家在研究人類(lèi)進(jìn)化史時(shí),發(fā)現(xiàn)人類(lèi)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“返祖”現(xiàn)象,如正常人體出現(xiàn)有尾巴、多毛、多乳房等。請(qǐng)分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能是由于細(xì)胞的哪一個(gè)過(guò)程受阻( )
A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞衰老 C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物育種技術(shù)操作合理的是( )
A.用紅外線(xiàn)照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增強(qiáng)
B.年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子
C.單倍體育種時(shí)需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗
D.紅薯等用營(yíng)養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高一上第二次考生物卷(解析版) 題型:選擇題
2010年7月以來(lái),繼三鹿奶粉的三聚氰胺事件后,多地再現(xiàn)三聚氰胺奶粉,長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌。下列有關(guān)說(shuō)法,不正確的是 ( )
A.N是蛋白質(zhì)的組成元素,沒(méi)有N生物體就不能合成蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)熱變性時(shí)肽鍵數(shù)不改變
C.抗體、胃蛋白酶、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D.由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M—Z—N個(gè)水分子
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•珠海期末)組成DNA和RNA的五碳糖、堿基、核苷酸和磷酸的種類(lèi)分別是( )
A.2、5、8、1 B.1、2、5、8 C.8、2、5、1 D.2、5、5、1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•華安縣校級(jí)期末)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里的“放大50倍”是指該細(xì)小物體的( )
A.體積 B.表面積 C.像的面積 D.長(zhǎng)度或?qū)挾?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市高三(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•陽(yáng)東縣校級(jí)模擬)下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞代謝過(guò)程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成
B.水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)
C.無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用
D.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時(shí)會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是( )
A.M基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加
B.在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過(guò)堿基配對(duì)連接
C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個(gè)氨基酸不同
D.在突變基因的表達(dá)過(guò)程中,最多需要64種tRNA參與
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