【題目】人的眼色是由兩對(duì)等位基因(AaBb)(二者獨(dú)立遺傳)共同決定的。在一個(gè)個(gè)體中,兩對(duì)基因處于不同狀態(tài)時(shí),人的眼色如下表。若有一對(duì)黃眼夫婦,其基因型均為AaBb。從理論上計(jì)算不正確的是()
性狀表現(xiàn)(眼色) | 個(gè)體內(nèi)基因組成 |
黑色 | 四顯基因(AABB) |
褐色 | 三顯一隱(AABb、AaBB) |
黃色 | 二顯二隱(AaBb、AAbb、aaBB) |
深藍(lán)色 | 一顯三隱(Aabb、aaBb) |
淺藍(lán)色 | 四隱基因(aabb) |
A.他們所生的子女中,基因型有9種,表現(xiàn)型共有5種
B.他們所生的子女中,與親代表現(xiàn)型不同的個(gè)體所占的比例為5/8
C.他們所生的子女中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為黑眼:黃眼:淺藍(lán)眼=1:2:1
D.若子女中的黃眼女性與另一家庭的淺藍(lán)色眼男性婚配,該夫婦生下淺藍(lán)眼女兒的概率為1/6
【答案】D
【解析】
本題考查基因的自由組合定律的應(yīng)用,分析表格可知A、B控制眼色的作用效果相同,所以眼色由顯性基因的數(shù)量決定,如AABB有4個(gè)顯性基因,眼色為黑色;AABb、AaBB都有3個(gè)顯性基因,眼色都為褐色;AaBb、AAbb、aaBB都有2個(gè)顯性基因,眼色都為黃色;Aabb、aaBb都只有1個(gè)顯性基因,眼色都為深藍(lán)色;aabb沒(méi)有顯性基因,眼色都為淺藍(lán)色。
A、由題意可知這對(duì)黃眼夫婦的基因型均為AaBb,則后代會(huì)出現(xiàn)兩對(duì)基因的所有基因型,如表格所示,從表格中不難發(fā)現(xiàn)后代的基因型為9種,表現(xiàn)型為5種,A正確;
B、分析表格可知與親本表現(xiàn)型相同的后代基因型有AaBb、AAbb、aaBB,比例分別為1/4、1/16、1/16,所以與親代表現(xiàn)型不同的個(gè)體所占的比例為1-1/4-1/16-1/16=5/8,B正確;
C、這對(duì)夫婦所生的子女中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體即4種純合子:AABB黑眼、AAbb黃眼、aaBB黃眼、aabb淺藍(lán)眼,他們?cè)诤蟠谐霈F(xiàn)的比例都是1/16,所以能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為黑眼:黃眼:淺藍(lán)眼=1:2:1,C正確;
D、由題意分析可知妻子的基因型有三種可能,分別是AaBb、AAbb、aaBB,在后代中出現(xiàn)的比例分別是為1/4、1/16、1/16,則妻子的基因型是AaBb的可能性為2/3;而丈夫的基因型為aabb,所以它們生一個(gè)淺藍(lán)色眼女兒的概率為2/3×1/4×1/2=1/12,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A/a,B/b)控制,基因A、B分別控制酶A、酶B的合成。與眼色有關(guān)的白色前體物質(zhì)在酶A的作用下轉(zhuǎn)化為紅色素,紅色素在酶B的作用下轉(zhuǎn)化為紫色素,F(xiàn)用純合的紅眼和白眼果蠅進(jìn)行系列雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。
組別 | 雜交組合 | 雜交后代及比例 |
實(shí)驗(yàn)一 | 紅眼♀×白眼♂ | 紫眼♀:紅眼♂=1:1 |
實(shí)驗(yàn)二 | 來(lái)自實(shí)驗(yàn)一的紫眼♀×白眼♂ | 紫眼(♂、♀):紅眼(♂):白眼(♂、♀)=3:1:4 |
實(shí)驗(yàn)三 | 來(lái)自實(shí)驗(yàn)一的紫眼♀×白眼♂ | 紫眼(♂、♀):紅眼(♂、♀):白眼(♂、♀)=l:l:2 |
請(qǐng)回答:
(l)A/a、B/b兩對(duì)基因分別位于___________和___________(填“X染色體”或“常染色體")。
(2)實(shí)驗(yàn)一雜交后代中紫眼♀的基因型為___________;實(shí)驗(yàn)二雜交后代中紅眼♂的基因型為___________。
(3)請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)二、三結(jié)果的差異進(jìn)行解釋,并設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,要求寫出雜交方案和預(yù)期結(jié)果。(除相關(guān)果蠅外還可選用的實(shí)驗(yàn)材料有各種眼色的純合果蠅)____
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于優(yōu)生的敘述,錯(cuò)誤的是
A.禁止近親結(jié)婚是優(yōu)生的重要措施之一
B.羊膜穿刺技術(shù)是產(chǎn)前診斷的有效方法
C.高齡孕婦有必要對(duì)胎兒進(jìn)行細(xì)胞學(xué)檢查
D.估算遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)不屬于遺傳咨詢的步驟
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列(一)(二)小題
(一)果酒的制作離不開(kāi)酵母菌,泡菜的制作離不開(kāi)乳酸菌,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。
(1)為了獲得耐高糖、耐酸特性的酵母菌菌種,可以對(duì)野生菌種進(jìn)行__________,然后在____________培養(yǎng)上進(jìn)行篩選得到。
(2)篩選乳酸菌時(shí)培養(yǎng)基應(yīng)放在_______環(huán)境條件下,培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌生長(zhǎng)提供_______。
(3)采用平板劃線法接種時(shí),開(kāi)始接種時(shí)要灼燒接種環(huán),目的是_________。要把接種后的培養(yǎng)基和一個(gè)未接種的培養(yǎng)基同時(shí)放入恒溫箱培養(yǎng),設(shè)置“未接種的培養(yǎng)基”作對(duì)照的目的是______________。
(4)某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計(jì)數(shù)。下列與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)問(wèn)題的敘述中,正確的是_______
A.實(shí)驗(yàn)用過(guò)的帶菌培養(yǎng)基須經(jīng)過(guò)加熱后才能倒掉
B.利用平板劃線法對(duì)細(xì)菌進(jìn)行分離純化并計(jì)數(shù)
C.觀察細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),最好同時(shí)在另一平板上接種澄清湖水作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D.培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了氮源和碳源
(二)2018年《細(xì)胞》期刊報(bào)道,中國(guó)科學(xué)家率先成功地應(yīng)用體細(xì)胞對(duì)非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物進(jìn)行克隆,獲得兩只克隆猴﹣﹣“中中”和“華華”;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)“中中”和“華華”的獲得涉及核移植過(guò)程,核移植是指_____,核移植技術(shù)屬于_________(填“有性”或“無(wú)性”)繁殖。通過(guò)核移植方法獲得的克隆猴,與核供體相比,克隆猴體細(xì)胞的染色體數(shù)目_____(填“減半”“加倍”或“不變”)。
(2)哺乳動(dòng)物的核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動(dòng)物的難度_____(填“大于”或“小于”)體細(xì)胞核移植,其原因是_____。
(3)在哺乳動(dòng)物核移植的過(guò)程中,若分別以雌性個(gè)體和雄性個(gè)體的體細(xì)胞作為核供體,通常所得到的兩個(gè)克隆動(dòng)物體細(xì)胞的常染色體數(shù)目_____(填“相同”或“不同”),染色體組合_____(填“相同”或“不同”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合細(xì)胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是
A.采用快速短跑進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)B.定期地給花盆中的土壤松土
C.真空包裝食品以延長(zhǎng)保質(zhì)期D.包扎傷口選用透氣的創(chuàng)可貼
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)自閉癥的患病率呈上升趨勢(shì),該病癥與遺傳物質(zhì)改變有關(guān);谙铝胁∫蚣僭O(shè)的相關(guān)推斷,不合理的是( )
選項(xiàng) | 假設(shè) | 推斷 |
A | 單基因突變 | 可能改變基因的數(shù)量,不會(huì)改變基因的位置 |
B | 多基因突變 | 不一定遺傳給后代 |
C | 位于X染色體上的顯性基因突變?yōu)殡[性基因 | 男性患者較多 |
D | 染色體結(jié)構(gòu)變異 | 基因的數(shù)目不一定發(fā)生改變 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是( 。
A.顫藻和水綿細(xì)胞都具有核膜
B.染色質(zhì)儲(chǔ)存著大量遺傳信息
C.核膜、核仁在有絲分裂末期解體
D.蛋白質(zhì)和DNA通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)感冒發(fā)熱至39℃,伴輕度腹瀉。與病前相比,此時(shí)該同學(xué)的生理狀況是
A.心跳加快,心肌細(xì)胞中積累大量ATP
B.汗液分泌增多,尿量減少,血漿Na+濃度升高
C.呼吸加快,代謝增強(qiáng),產(chǎn)熱增加
D.糖原合成增強(qiáng),脂肪分解加快,尿素合成增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了個(gè)基因型為XbXbY的孩子。下列分析中正確的是( )
A. 問(wèn)題可能來(lái)自父親,在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題
B. 問(wèn)題可能來(lái)自父親,在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題
C. 問(wèn)題一定來(lái)自母親,在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題
D. 問(wèn)題一定來(lái)自母親,在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題
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