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下圖A點時用32P標記果蠅精原細胞所有DNA的雙鏈，然后置于只含31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，發(fā)生了a、b連續(xù)兩個分裂過程。相關敘述正確的是 （ ）

A．CD段細胞中一定有2條Y染色體

B．GH段細胞中可能有兩條Y染色體

C．GH段細胞中含32P的染色體一定有8條

D．IJ段細胞中含32P的染色體可能有8條

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

榮獲2001年諾貝爾生理學獎的三位科學家研究發(fā)現了調節(jié)所有真核有機體細胞周期的關鍵因子。其中美國的利蘭·哈特韋爾發(fā)現了對各個細胞周期的最初階段起調控作用的“START”基因，請在下圖中指出“START”基因起作用的時期是

A．ab B．fg C．de D．gh

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科目：高中生物 來源：2016屆重慶市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科研人員培育出了比普通大豆鐵含量高60%的轉基因大豆，改良了大豆的營養(yǎng)品質。下圖為培育轉基因大豆過程的部分示意圖。潮霉素可破壞各種細胞中核糖體的功能。請回答：

（1）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟，圖中A步驟是________，用到的載體是____質粒。

（2）獲取到鐵蛋白基因后常用____技術進行擴增，該技術用到的酶是____。

（3）為篩選出含重組質粒的愈傷組織，應在培養(yǎng)基l中添加適量的__________。目的基因進入受體細胞（如：愈傷組織細胞）內，并在受體細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程，稱為_ ___。

（4）培養(yǎng)基2中發(fā)生的過程為____ 。檢測培育轉基因大豆的目的是否達到，需要檢測轉基因大豆____。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制，基因型為AA的植株表現為大花瓣，Aa為小花瓣，aa為無花瓣。花瓣顏色（紅色和黃色）受另一對等位基因R、r控制，R對r為完全顯性，兩對基因獨立遺傳。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．若基因型為AaRr的個體測交，則子代表現型有3種

B．若基因型為AaRr的親本自交，則子代共有9種基因型

C．若基因型為AaRr的親本自交，則子代共有3種表現型

D．若基因型為AaRr與Aarr的親本雜交，則子代是紅色花瓣的植株占3/8

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科目：高中生物 來源：2016屆江西師大附中等校高三上第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物大分子通常都有一定的分子結構規(guī)律， 即是由一定的基本結構單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是

A．若該圖為一段肽鏈的結構模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種

B．若該圖為一段單鏈DNA的結構模式圖，則1表示磷酸基團，2表示脫氧核糖，3的種類有4 種

C．若該圖為一段RNA的結構模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團，3的種類有4種

D．若該圖表示多糖的結構模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第二次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研小組利用植物染色體雜交技術，將攜帶R（抗倒伏基因）和A（抗蟲基因）的豌豆染色質片段直接導入玉米體細胞，兩種染色質片段可隨機與玉米染色質融合形成雜交細胞，將雜交細胞篩選分化培育成既抗蟲又抗倒伏性狀的可育植株（F1），過程如下圖。據圖回答。

（1）雜交細胞發(fā)生的可遺傳變異類型是__________。

（2）雜交細胞在第一次有絲分裂中期時含有__________個A基因（不考慮變異）。

（3）若雜交植物同源染色體正常分離，則雜交植物在__________代首次出現性狀分離，其中既抗蟲又抗倒伏個體中純合子所占比例為__________。

（4）另一個科研小組利用相同技術進行同樣的育種過程，卻發(fā)現F2出現了不同情況，只出現3種表現型：只抗蟲不抗倒伏、只抗倒伏不抗蟲，既抗蟲又抗倒伏；他們推測這是R基因和A基因整合在雜交細胞染色體上的位置不同造成的，請用遺傳圖解說明。

注：用（·）在染色體上表示相關基因位置，染色體上有抗倒伏基因用R＋表示，沒有用R－表示，染色體上有抗蟲基因用A＋表示，沒有用A－表示。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第二次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為物質進出細胞的三種方式，下列說法錯誤的是

A．K＋和葡萄糖分別以①、②方式進入紅細胞

B．胰島B細胞分泌胰島素是通過③方式進行

C．用胰蛋白酶處理細胞膜，會影響葡萄糖、Na＋等物質的運輸

D．細胞衰老，其細胞膜通透性改變，物質運輸的功能降低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有氧呼吸全過程的物質變化可分為三個階段：①C6H1206→丙酮酸；②丙酮酸+H2O→CO2+[H]；③[H]+O2→H2O，下列與此相關的敘述中正確的是（ ）

A．第③階段反應極易進行，無需酶的催化

B．第②階段無ATP生成

C．第①②階段能為其它化合物的合成提供原料

D．第①階段與無氧呼吸的第①階段不同

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省菏澤市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞的生物膜及生物膜系統(tǒng)的說法，正確的是（ ）

A．生物膜系統(tǒng)是由細胞膜以及由膜圍成的細胞器所形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)

B．根據生物膜的選擇透過性，將磷脂制成很小的小球，可將藥物送入細胞從而達到治病的目的

C．細胞對大分子物質“胞吐”的過程可導致膜成分的更新

D．內質網膜與高爾基體膜之間在結構上有著直接的聯系，可實現對蛋白質的加工、運輸和分泌

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