11.如圖表示正常細(xì)胞突變?yōu)榘┘?xì)胞的過程,已知與癌癥有關(guān)的基因位于染色體的DNA上,如圖.有關(guān)說法正確的是( 。
A.圖示中與癌變有關(guān)的基因都是原癌基因
B.圖中顯示癌變的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果
C.原癌基因的作用主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖
D.圖示細(xì)胞形態(tài)的變化說明癌變過程中細(xì)胞發(fā)生了遺傳物質(zhì)變化

分析 癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,具有以下特點(diǎn):
能夠無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;由于細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使得細(xì)胞彼此之間的 黏著性減小,導(dǎo)致癌細(xì)胞容易在有機(jī)體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移.
分析題圖:癌變產(chǎn)生的原因是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果,據(jù)此答題.

解答 解:A、與癌變有關(guān)的基因是原癌基因和抑癌基因,A錯(cuò)誤;
B、圖中顯示癌變的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果,B正確;
C、抑癌基因的作用是阻止細(xì)胞不正常的增殖,C錯(cuò)誤;
D、不只是癌變,細(xì)胞分化也會(huì)使細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生改變,但是分化并不會(huì)導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,只是根據(jù)癌細(xì)胞形態(tài)的變化,不能推知癌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),考生要能夠識(shí)記癌細(xì)胞的三個(gè)特點(diǎn),明確癌細(xì)胞是畸形分化的細(xì)胞,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于新陳代謝與酶、ATP的關(guān)系,描述不正確的是( 。
A.酶的種類具有物種差異性,而ATP卻無物種差異性
B.酶、ATP都與新陳代謝密切相關(guān),但兩者的合成并無直接關(guān)系
C.洋蔥鱗片葉肉表皮細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
D.與載體蛋白等一樣,酶起到調(diào)節(jié)作用后并不失活

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.小球藻與毛霉的培養(yǎng)基的主要差別在于( 。
A.碳源B.氮源C.無機(jī)鹽D.瓊脂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為某患者的神經(jīng)突觸結(jié)構(gòu)與有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)機(jī)制的模式圖,對(duì)該圖結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是( 。
①甲是軸突,乙是神經(jīng)遞質(zhì)         ②乙與受體結(jié)合引起丙通道開放
③患者的受體成為抗體X攻擊的抗原   ④丙是多種離子出入的通道.
A.①④B.③④C.①②③D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖1是有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖:


(1)①無機(jī)鹽 ③蛋白質(zhì) 
(2)脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分.
(3)圖2為④的一條長(zhǎng)鏈,2的名稱是脫氧核糖,④的名稱是一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子胞嘧啶.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為細(xì)胞分裂某一時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期,該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精(卵)母細(xì)胞,該細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體,2個(gè)四分體.
(2)可以和1號(hào)染色體一起進(jìn)入同一個(gè)細(xì)胞的是3或4染色體.
(3)此細(xì)胞的全部染色體中有DNA分子8個(gè).
(4)此細(xì)胞分裂后的一個(gè)子細(xì)胞中,染色體數(shù)目為2.
(5)該細(xì)胞分裂后可以形成的配子種類是1種或2種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列敘述不正確的是(  )
A.因?yàn)橥寥乐懈黝愇⑸锏臄?shù)量不同,所以為獲得不同類型的微生物,要按不同的稀釋倍數(shù)進(jìn)行分離
B.測(cè)定土壤中細(xì)菌的總量和測(cè)定土壤中能分解尿素的細(xì)菌的數(shù)量,選用的稀釋范圍不同
C.如果得到了多個(gè)菌落數(shù)目在30-300的平板,則說明稀釋操作比較成功
D.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目明顯少于選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目,說明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些細(xì)菌菌落

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.有人做了如下實(shí)驗(yàn):將黃化豌豆莖切段放在含不同濃度生長(zhǎng)素的蒸餾水中,加入少量蔗糖作為能源,同時(shí)設(shè)置了空白對(duì)照組.他發(fā)現(xiàn)在有生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,莖切段的伸長(zhǎng)量也越。铝型茢嗾_的是(  )
A.可用等量蒸餾水設(shè)置空白對(duì)照組
B.本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量包括莖切段數(shù)量、莖切段的長(zhǎng)度、溶液體積等
C.生長(zhǎng)素和乙烯都屬于植物激素,對(duì)植物生長(zhǎng)的作用往往都具有兩重性
D.根向地生長(zhǎng)可能是由于近地測(cè)生長(zhǎng)素過高誘導(dǎo)產(chǎn)生乙烯,從而抑制其生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市新安三高高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•洛陽月考)下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的一組是( )

A.雙縮脲試劑﹣蛋白質(zhì)﹣?zhàn)仙;健那綠染液﹣線粒體﹣藍(lán)綠色

B.碘液﹣淀粉﹣藍(lán)色;重鉻酸鉀溶液﹣酒精﹣灰綠色

C.甲基綠﹣DNA﹣綠色;斐林試劑﹣麥芽糖﹣磚紅色

D.醋酸洋紅染液﹣染色體﹣紅色;蘇丹IV染液﹣脂肪﹣橘黃色

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