【題目】如圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射 .
(2)沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的沖洗出來.
(3)從A到E中,牛的胚胎移植的適宜時(shí)期是(填字母).圖中標(biāo)號3為 , 它將來可發(fā)育為和 .
(4)若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎? .
(5)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對早期胚胎進(jìn)行處理,再植入受體內(nèi).若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存,應(yīng)將其置于條件下.
【答案】
(1)促性腺激素
(2)(早期)胚胎
(3)D、E,滋養(yǎng)層,胎膜,胎盤
(4)不一定相同
(5)胚胎分割,冷凍(或液氮)
【解析】解:(1)對供體母畜注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵.(2)沖卵實(shí)質(zhì)上是將供體母牛子宮內(nèi)的早期胚胎沖洗出來.(3)圖中A是受精卵,B是二細(xì)胞胚,C是四細(xì)胞胚,D是桑椹胚,E是囊胚,適宜于牛胚胎移植的時(shí)期有D和E.圖中標(biāo)號3為滋養(yǎng)層,它將來可發(fā)育為胎膜和胎盤.(4)若一次給母牛植入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的后代基因型不一定相同,因?yàn)檫@些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來,基因型不同,也可能是分割胚胎,基因型相同.(5)來自同一個(gè)胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對早期胚胎進(jìn)行胚胎分割處理,再植入受體內(nèi).若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存,應(yīng)將其置于冷凍(或液氮)條件下.
所以答案是:(1)促性腺激素 (2)(早期)胚胎 (3)D、E 滋養(yǎng)層 胎膜 胎盤(4)不一定相同 (5)胚胎分割 冷凍(或液氮)
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了胚胎移植的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握胚胎移植是將雌性動物的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.殺蟲劑與靶位點(diǎn)結(jié)合形成抗藥靶位點(diǎn)
B.殺蟲劑的使用時(shí)基因pen發(fā)生突變的根本原因
C.昆蟲發(fā)生抗藥性進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
D.野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于微生物的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 藍(lán)藻無葉綠體,但能進(jìn)行光合作用
B. 通過誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株
C. T2噬菌體由蛋白質(zhì)和RNA組成
D. 赤霉菌分泌的赤霉素可促進(jìn)植物生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(題文)18世紀(jì)下半葉至19世紀(jì),生物學(xué)領(lǐng)域取得了革命性的進(jìn)展,主要表現(xiàn)在
①細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立
②《物種起源》一書的出版
③早期的生物進(jìn)化思想的出現(xiàn)
④《人類起源》一書的出版
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對于植物生長素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)敘述,正確的是
A. 達(dá)爾文通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了生長素
B. 鮑森詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過云母片傳遞給下部
C. 溫特的實(shí)驗(yàn)證明是化學(xué)物質(zhì)引起胚芽鞘彎曲生長的
D. 拜爾的實(shí)驗(yàn)是在有光的環(huán)境中進(jìn)行的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 單獨(dú)給Y處一適宜刺激,電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)
B. 如果分泌物a是促甲狀腺激素釋放激素,則激素b可能是甲狀腺激素
C. 激素b通過體液定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞或靶器官
D. 在X處給一刺激,導(dǎo)致細(xì)胞甲分泌a激素,該過程不叫反射
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解,a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 胰腺合成和分泌a、b激素受血糖濃度的影響屬于體液調(diào)節(jié)
B. 當(dāng)血糖降低時(shí),除圖示過程外,b激素還可運(yùn)輸?shù)郊∪饨M織,促進(jìn)肌糖原分解,補(bǔ)充血糖
C. 當(dāng)血糖升高時(shí),a激素可通過④⑤過程促進(jìn)糖原的合成
D. a、b激素作用的結(jié)果會通過反饋調(diào)節(jié)影響自身的分泌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某精原細(xì)胞(2N=8)的DNA分子用15N標(biāo)記后置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng).經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后,檢測子細(xì)胞中的情況.下列推斷正確的是( 。
A.若進(jìn)行有絲分裂,則含15N染色體的子細(xì)胞比例為
B.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含15N染色體的子細(xì)胞比例為1
C.若進(jìn)行有絲分裂,則第二次分裂中期含14N的染色單體有8條
D.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則減I中期含14N的染色單體有8條
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因的敘述中,正確的是
A. 基因是有遺傳效應(yīng)的mRNA片段 B. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C. 基因是有遺傳效應(yīng)的tRNA片段 D. 基因是有遺傳效應(yīng)的rRNA片段
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