【題目】圖一是某動(dòng)物細(xì)胞分裂中部分染色體行為示意圖,三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一個(gè)體;圖二是該動(dòng)物某細(xì)胞分裂過(guò)程染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型(部分時(shí)期)。據(jù)圖分析下列敘述正確的

①圖二處于CD后段的細(xì)胞在細(xì)胞中央會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板

②圖二CD段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中一定有同源染色體

③圖二可表示乙或丙細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律

④依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞

A. 一項(xiàng) B. 二項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

【答案】A

【解析】

分析圖一:甲細(xì)胞移向一極的染色體沒(méi)有同源染色體,但含有姐妹染色單體,說(shuō)明是同源染色體正在分離,表示減數(shù)第一次分裂后期,由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂,該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞。乙細(xì)胞移向一極的染色體含有同源染色體,沒(méi)有染色單體,為有絲分裂后期。丙細(xì)胞著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,移向一極的染色體沒(méi)有同源染色體,為減數(shù)第二次分裂后期。圖二中表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的數(shù)量變化,BC段是由于著絲點(diǎn)分裂,導(dǎo)致染色體數(shù)量加倍,故CD段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期。

①.圖二CD段表示動(dòng)物細(xì)胞分裂后期,動(dòng)物細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板,而是通過(guò)細(xì)胞膜中間向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞,①錯(cuò)誤;②.圖二CD段染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂,可能是有絲分裂后期,也可能是減二后期,減二后期無(wú)同源染色體,②錯(cuò)誤;③.圖二可表示有絲分裂(乙細(xì)胞)或減數(shù)第二次分裂(丙細(xì)胞)過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,③正確;④.甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,可以判斷甲細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞,④錯(cuò)誤。綜上所述,A正確,BCD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息的傳遞方向。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息都以局部電流的形式傳導(dǎo)

B. 如果圖中的a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺,則c分泌的物質(zhì)對(duì)a分泌d、b分泌e具有反饋調(diào)節(jié)作用

C. 如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,則d過(guò)程只發(fā)生于細(xì)胞核中

D. 如果a表示抗原、b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過(guò)程為細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)位置關(guān)系,圖乙是有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

(1)圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的四個(gè)可能位點(diǎn)。若刺激病人手指,病人手能動(dòng)但卻沒(méi)有感覺(jué),那么可能被阻斷的位點(diǎn)是________。

(2)若在圖甲中③處給一適宜刺激,③處膜內(nèi)的電位發(fā)生的變化是________,此時(shí)在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了________。由該刺激引起的反應(yīng)是否屬于反射?________(屬于或不屬于)。為什么?________。

(3)圖乙中,a、b為_____。圖乙中顯示的效應(yīng)器有________________

(4)某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿(一種興奮性遞質(zhì))受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說(shuō),該疾病屬于________。臨床上可以切除________來(lái)治療重度患者,其原因是切除該器官能抑制T細(xì)胞的發(fā)育,從而使其分泌的________減少,進(jìn)而減少抗體的產(chǎn)生。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂過(guò)程中某一時(shí)期的圖像,圖中12為染色體,Aa為染色體上的基因。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 該圖處于有絲分裂后期

B. 圖中有2個(gè)染色體組

C. 該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞

D. 圖中出現(xiàn)Aa基因的原因可能是基因突變

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【題目】下圖是對(duì)噬菌體、藍(lán)藻、變形蟲(chóng)和衣藻四種生物按不同分類(lèi)依據(jù)分成的四組,下列敘述 錯(cuò)誤的是(

A.甲組中的生物細(xì)胞中都沒(méi)有細(xì)胞壁B.丁組中的生物細(xì)胞中都具有核膜

C.丙與丁的分類(lèi)依據(jù)可以是有無(wú)染色體D.甲與乙的分類(lèi)依據(jù)可以是有無(wú)葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲為碳循環(huán)示意圖,乙為食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1) 圖甲中,A在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于_____,碳元素在C和D之間流動(dòng)的形式是___。

(2) 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖乙中所示的成分外,還應(yīng)該包括_____。

(3) 圖乙中,含有________條食物鏈,鷹和蛇的種間關(guān)系是________________。

(4) 在“植物→兔→鷹”的食物鏈中,如果鷹體內(nèi)的能量增加1.6×105 kJ,則至少需要植物固定的能量是________kJ。

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【題目】下圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的模式圖。下表的選項(xiàng)中,正確的是(

選項(xiàng)

腔內(nèi)氨基酸→上皮細(xì)胞

腔內(nèi)Na+→上皮細(xì)胞

上皮細(xì)胞內(nèi)氨基酸→組織液

A

被動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

B

被動(dòng)運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

C

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

D

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

A.AB.BC.CD.D

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【題目】某科學(xué)家用含14C的二氧化碳來(lái)追蹤光合作用中碳原子轉(zhuǎn)移途徑,能正確表示碳原子轉(zhuǎn)移途徑是(

A.CO2葉綠素→ADPB.CO2三碳化合物葡萄糖

C.CO2酒精葡萄糖D.CO2葉綠素→ATP

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【題目】夏季酷暑時(shí)分,在室外作業(yè)的人們應(yīng)多飲用(
A.鹽汽水
B.牛奶
C.純凈水
D.果汁

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