6．有科學(xué)家在人類遺傳學(xué)的會(huì)議上提出，雖然同卵雙胞胎可能共享他們?nèi)康腄NA，但他們的基因也不完全一樣．下列與同卵雙胞胎基因差異相關(guān)的分析中，合理的是（　�。�
A．母親形成次級(jí)卵母細(xì)胞時(shí)，非同源染色體發(fā)生自由組合
B．該雙胞胎是由兩個(gè)卵細(xì)胞分別與精子受精形成的受精卵發(fā)育而來的
C．個(gè)體發(fā)育的有絲分裂過程中，間期染色體上某一基因發(fā)生基因突變
D．父親的精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞過程中，同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交換

分析 基因突變的特點(diǎn)是普遍性、隨機(jī)性、不定向性、低頻性、多害少利性．基因突變主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期，染色體復(fù)制時(shí)．

解答 解：由題干信息可知，同卵雙胎是由同一個(gè)受精卵發(fā)育形成的，在個(gè)體發(fā)育的初期遺傳物質(zhì)完全相同，受精卵發(fā)育成個(gè)體的過程中進(jìn)行有絲分裂，由有絲分裂間期會(huì)發(fā)生基因突變，因此同卵雙胎基因差異的原因是個(gè)體發(fā)育的有絲分裂過程中，間期染色體上某一基因發(fā)生基因突變所致，與減數(shù)分裂過程和受精作用無關(guān)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生基因突變的特點(diǎn)和意義，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解釋生活問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列對(duì)細(xì)胞器的說法中，正確的是（　�。�
A．溶酶體能合成多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B．葉綠體是唯一含有色素的細(xì)胞器
C．細(xì)胞中的核糖體的合成不一定都與核仁有關(guān)
D．細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為一對(duì)近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制（圖中與本題無關(guān)的染色體已省略），據(jù)圖分析下列說法正確的是（　　）
A．圖中E細(xì)胞和F細(xì)胞的DNA數(shù)目都是23個(gè)
B．從理論上分析，圖中H為男性的概率是$\frac{1}{2}$
C．該對(duì)夫婦所生子女中，患一種病概率為$\frac{7}{16}$
D．正常情況下，H個(gè)體和G個(gè)體的性別相同的概率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)下圖所示化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物中，①表示氨基，⑦表示羧基．
（2）該化合物由4個(gè)氨基酸失去3個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．
（3）該化合物中的氨基酸種類不同，是由R基決定的，其編號(hào)是②④⑧⑨，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為．
（4）該化合物稱為四肽或多肽，含3個(gè)肽鍵，編號(hào)是③⑤⑥．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．以下敘述與拉馬克進(jìn)化學(xué)說觀點(diǎn)不符的是（　�。�
A．生物是進(jìn)化的B．變異是不定向的
C．生物具有遺傳的特征D．生物獲得的變異性狀是可以遺傳的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞．向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的亮氨酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題：（在[]內(nèi)填寫圖中序號(hào)，并在序號(hào)后寫出該結(jié)構(gòu)的名稱）
（1）最初的時(shí)間里被H3標(biāo)記的亮氨酸會(huì)出現(xiàn)在[6]核糖體．
（2）此后放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在（寫標(biāo)號(hào)）5、4、2．
（3）圖中標(biāo)示的結(jié)構(gòu)中，與分泌蛋白的加工有關(guān)的是[5]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[4]高爾基體．
（4）[2]囊泡的作用是運(yùn)輸，最終與[1]細(xì)胞膜融合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)錄和翻譯只發(fā)生在分裂間期的細(xì)胞內(nèi)
B．轉(zhuǎn)錄和翻譯在原核細(xì)胞內(nèi)可同時(shí)進(jìn)行
C．分裂期細(xì)胞內(nèi)染色體DNA的轉(zhuǎn)錄水平上升
D．轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA上的反密碼子共有64種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下面的問題：
（1）該細(xì)胞是植物細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是：此細(xì)胞具有[6]細(xì)胞壁、[9]液泡和[1]葉綠體等結(jié)構(gòu)；
（2）細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[2]線粒體、合成蛋白質(zhì)的場所是[8]核糖體；
（3）與核糖體形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是核仁，含有DNA的結(jié)構(gòu)有[3]細(xì)胞核，[2]線粒體和[1]葉綠體；
（4）如圖所示若是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分，則色素主要存在于[9]液泡中；
（5）使用電子顯微鏡可以看到如右圖所表示的結(jié)構(gòu)．細(xì)胞吸水膨脹時(shí)細(xì)胞膜的厚度變小，這說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性；
（6）細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞的控制中心．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列科研成果不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（　�。�
A．棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗B．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的成功培育
C．動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體D．小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠

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