A. | 在1h內,多數K+是通過自由擴散的方式進入細胞的 | |
B. | 在20℃時,第2h至第6h內K+的平均吸收速率85μg/(g•h) | |
C. | 預測在20℃時,6h以后蛆組織對于K+吸收速率繼續(xù)穩(wěn)步上升 | |
D. | 2℃時的吸收量明顯小于20℃的主要原因是細胞代謝慢,產生的能量少 |
分析 據圖分析,在20℃時,隨著時間的推移,K+的吸收量逐漸增加,在2℃時,吸收量明顯先增加后基本不變.
解答 解:A、K+的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量,A錯誤;
B、在20℃時,第2h至第6h內K+的吸收量由300到640,說明平均吸收速率=(640-300)÷4=85μg/(g•h),B正確;
C、由于載體的數量有限,則在20℃時,6h以后蛆組織對于K+吸收速率先增加后基本不變,C錯誤;
D、K+的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量,則在2℃時的吸收量明顯小于20℃的主要原因是細胞代謝慢,產生的能量少,D正確.
故選:BD.
點評 本題考查主動運輸的影響因素,意在考查學生的識圖和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•樂陵市校級期末)某植物的高莖(B)對矮莖(b)為顯性,花粉粒長形(D)對花粉粒圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E)對花粉粒糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘液變藍色,糯性花粉遇碘液呈棕色.現有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和丁(bbddee),利用花粉鑒定法(檢測F1花粉性狀)驗證基因的自由組合定律,可選用的親本組合有( )
A.乙×丁和甲×丙 B.甲×丁和甲×丙
C.丙×丁和甲×丙 D.乙×丙和甲×丙
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗組合 | F1 | F2 |
第1組:矮甲×高 | 高 | 3高:1矮 |
第2組:矮乙×高 | 高 | 3高:1矮 |
第3組:矮甲×矮乙 | 高 | 9高:7矮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親本組合 | 后代表現型及株數 | |||
表現型 | 紅色果 | 紅色多棱果 | 黃色圓果 | 黃色多 棱果 | |
Ⅰ | 紅色多棱果×黃色圓果 | 531 | 557 | 502 | 510 |
Ⅱ | 紅色圓果×紅色多棱果 | 720 | 745 | 241 | 253 |
Ⅲ | 紅色圓果×黃色圓果 | 603 | 198 | 627 | 207 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的X物質含礦質元素 | |
B. | 圖中①過程可發(fā)生在肝細胞中 | |
C. | 圖中⑤過程形成的氨基酸是必需氨基酸 | |
D. | 葡萄糖中的氧經過②→③過程轉移給水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 味覺受體分子位于反射弧的感受器部分 | |
B. | 特殊味覺的形成是長期自然選擇的結果 | |
C. | R1味覺受體可能出現了感知甜味的結構變化 | |
D. | 花蜜誘導編碼R1的基因突變?yōu)榫幋aR2的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
CO2的釋放量 | O2的吸收量 | |
a | 10 | 0 |
b | 8 | 3 |
c | 6 | 4 |
d | 7 | 7 |
A. | a條件下,沒有[H]和乳酸的產生 | |
B. | b條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多 | |
C. | c條件下,種子消耗的葡萄糖最少 | |
D. | d條件下,產生CO2的場所是線粒體基質 |
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