A. | 淀粉 | B. | 氨基酸 | C. | 無(wú)機(jī)鹽 | D. | 水 |
分析 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件
(1)充足的營(yíng)養(yǎng)供給--水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、氨基酸、微量元素、促生長(zhǎng)因子、血清等.
(2)適宜的溫度:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4.
(3)無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境:培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行無(wú)菌處理.通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過(guò)程中的污染.此外,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害.
(4)氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2.O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH.
解答 解:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)過(guò)程需要充足的營(yíng)養(yǎng)條件,其培養(yǎng)液一般含有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、氨基酸、微量元素、促生長(zhǎng)因子、血清等,其中糖類指的是葡萄糖,而淀粉是植物多糖,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不能利用.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程、條件等知識(shí)點(diǎn),試題難度一般.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | R、R、r | B. | R、r、r? | C. | R、r、R | D. | r、R、r |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)圖中1和2構(gòu)成________; 4表示________,它構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。
(2)在低溫下,結(jié)構(gòu)4排列整齊,但溫度上升后,會(huì)出現(xiàn)排列不整齊的現(xiàn)象,其厚度也會(huì)減小,這說(shuō)明4具有________性。
(3) 側(cè)表示細(xì)胞外。
(4)對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程中,歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì),比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,于是他提出膜是由脂質(zhì)組成;后來(lái)在新的觀察和實(shí)驗(yàn)證據(jù)基礎(chǔ)上,桑格和尼克森提出的 模型為大多數(shù)人接受。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有絲分裂間期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了復(fù)雜的變化,其結(jié)果是
A.DNA含量增加了一倍,染色體數(shù)不變
B.DNA含量和染色體數(shù)都增加一倍
C.DNA含量不變,染色體數(shù)目增加一倍
D.DNA含量和染色體數(shù)均不變
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在ATP分子中很容易斷裂和重新形成的化學(xué)鍵是
A.靠近腺苷的高能磷酸鍵
B.腺苷與相鄰磷酸基之間的鍵
C.遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵
D.以上三鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 香辛料的種類 | B. | 鹽的濃度 | C. | 容器的大小 | D. | 酒糟的有無(wú) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清 | |
B. | 原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)都能夠傳到40~50代 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)和獲得大量自身健康細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此圖表示水體發(fā)生了富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象 | |
B. | c同化的能量比d同化的少 | |
C. | 兩種有害物質(zhì)對(duì)a的危害最小 | |
D. | 從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中只缺乏分解者 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲①~⑦中需抗原刺激才能產(chǎn)生的有④⑤⑥⑦ | |
B. | 淋巴細(xì)胞起源于造血干細(xì)胞,①②③的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)由于分化產(chǎn)生了差異 | |
C. | 圖乙中曲線de段斜率大于bc段,說(shuō)明二次反應(yīng)產(chǎn)生了更多的效應(yīng)T細(xì)胞 | |
D. | 圖乙中m>n的主要原因是注射疫苗后機(jī)體產(chǎn)生了較多的B細(xì)胞 |
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