(2013•天津?qū)W業(yè)考試)人的體細(xì)胞中含有46條染色體,某體細(xì)胞經(jīng)一次有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是( )

A.23條 B.46條 C.92條 D.46對

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖為縮手反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖作答.
(1)若對A施加一強刺激.則細(xì)胞膜外表面電位變化是由正變負(fù);若刺激圖中M點,則A點不能 (能、不能)發(fā)生這種變化.
(2)某人服用了一種藥品,該藥品可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解,因此,服用后,突觸后神經(jīng)元的變化是持續(xù)性興奮或抑制.
(3)人的手在被針刺之后,感覺痛之前有了縮手反應(yīng),這是因為脊髓中有調(diào)節(jié)該活動的低級中樞.但在注射某藥物后,該人手腳并未縮回,這說明縮手反射可以受高級神經(jīng)中樞(或大腦皮層)的調(diào)控.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式和某些物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖.圖中A、B、C表示某些物質(zhì),a、b、c、d、表示物質(zhì)跨膜運輸方式.下列敘述中正確的是( 。
A.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,A、B、C物質(zhì)的種類和數(shù)量越多
B.圖中沒有體現(xiàn)的跨膜運輸方式還有易化擴散和胞吐、胞吞
C.a、d為主動轉(zhuǎn)運,b、c為自由擴散
D.胰島素通過與細(xì)胞膜內(nèi)表面的C結(jié)合后發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.回答下列有關(guān)人體免疫的問題.
(1)人體免疫器官主要包括脾,骨髓等.
如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①〜⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子.

(2)圖中細(xì)跑①可以吞噬多種病原體,因此這一免疫過程的特點是非特異性.
(3)圖中②和④的名稱分別是B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞;⑧和⑨分別表示抗體和淋巴因子.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.下列關(guān)于病毒的表述,正確的是( 。
A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此它不屬于生物
B.生命活動離不開細(xì)胞,而病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不具有生命活動
C.病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能出現(xiàn)生命活動,因此病毒不屬于生命系統(tǒng)
D.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須依賴活細(xì)胞才能生活,這進(jìn)一步說明了細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•長春校級期末)下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是( )

A.葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上

B.葉綠體中的色素都分布在類囊體的薄膜上

C.所有植物細(xì)胞都有葉綠體

D.光合作用的酶只分布在葉綠體的基質(zhì)中

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•肇慶模擬)如圖是某種物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖,該運輸方式( )

A.自由(簡單)擴散 B.協(xié)助擴散

C.主動運輸 D.被動運輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•天水校級期末)如圖所示,為葉綠體中光合作用過程示意圖,請回答下列問題:

(1)圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是 ,上面分布有 ,在活細(xì)胞中呈 色.

(2)圖中Ⅰ為光合作用的 階段;Ⅱ為 階段.

(3)圖中[2]在光下被分解為 ,后者用于Ⅱ階段的反應(yīng).(本小題答圖中標(biāo)號及其物質(zhì)名稱)

(4)圖中由C5與[ ] 結(jié)合形成[ ] ,再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成 等有機物.(本小題答圖中標(biāo)號及其物質(zhì)名稱)

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•泰安期末)下列關(guān)于細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)共性的敘述,不正確的是( )

A.都有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞膜

B.都有膜包被的功能專一的細(xì)胞器

C.都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場所

D.都在DNA分子中儲存遺傳信息

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