分析 分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹疤骄抠|(zhì)粒所含的抗菌素基因類別”,結(jié)合所給的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)的第一步可知,實(shí)驗(yàn)的自變量為注射器注射的物質(zhì)(蒸餾水、青霉素、四環(huán)素液),實(shí)驗(yàn)的因變量為是否含有某種抗生素抗性基因,該變量通過觀察培養(yǎng)基中細(xì)菌的存活情況進(jìn)行確定,并且和第一個(gè)培養(yǎng)基進(jìn)行對(duì)照.
解答 解:本實(shí)驗(yàn)的目的是質(zhì)粒所含的抗菌素基因類別,方法步驟:實(shí)驗(yàn)的第一步中已經(jīng)在三個(gè)培養(yǎng)基中分別注入1mL蒸餾水、青霉素、四環(huán)素液,因此實(shí)驗(yàn)的第二步需要進(jìn)行接種,在接種時(shí)為了避免感染需要將接種環(huán)在酒精燈上灼燒,并在酒精燈火焰旁取菌種,對(duì)三個(gè)培養(yǎng)皿分別接種;接種后需要將培養(yǎng)皿放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,即三個(gè)培養(yǎng)皿放入37℃恒溫箱培養(yǎng)24h,然后通過觀察培養(yǎng)皿中的菌落生長(zhǎng)情況得出相應(yīng)結(jié)論.
預(yù)期結(jié)果:
由于1號(hào)培養(yǎng)皿加入的是蒸餾水,屬于空白對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此1號(hào)培養(yǎng)皿中細(xì)菌生長(zhǎng)是正常的;如果細(xì)菌中同時(shí)含有兩種抗生素抗性基因,則2、3號(hào)培養(yǎng)皿細(xì)菌都能存活;如果細(xì)菌中不含有兩種抗生素抗性基因,則2、3號(hào)培養(yǎng)皿中細(xì)菌都不存活;如果只含有青霉素抗性基因,則2號(hào)存活,3號(hào)死亡;如果只含有四環(huán)素抗性基因,則2號(hào)死亡,3號(hào)存活.
故答案為:
第一步:1mL青霉素液;課題:探究某細(xì)菌質(zhì)粒所含抗菌素基因類別.
(2)2、3號(hào)培養(yǎng)皿中,僅2號(hào)培養(yǎng)皿中細(xì)菌能存活,說明細(xì)菌有青霉素抗性基因,而沒有四環(huán)素抗性基因.
(3)2、3號(hào)培養(yǎng)皿中,僅3號(hào)培養(yǎng)皿中細(xì)菌能存活,說明細(xì)菌有四環(huán)素抗性基因,而沒有青霉素抗性基因.
點(diǎn)評(píng) 本題考察試驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)試驗(yàn)?zāi)康、原理、所提供材料用具完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟.第二、三步應(yīng)為接種和進(jìn)行相同處理,對(duì)于探究性實(shí)驗(yàn)應(yīng)該有不同結(jié)果的預(yù)測(cè).
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科目:高中生物 來源:2016屆北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列敘述不正確的是( )
A.選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量的細(xì)胞
B.選擇去核的卵細(xì)胞作為核受體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率
C.選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得有用的突變體
D.選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溴麝香草酚藍(lán)溶液 | B. | 斐林試劑 | ||
C. | 重鉻酸鉀的濃硫酸溶液 | D. | 澄清的石灰水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子收獲后在曬干過程中散失的水 | |
B. | 干種子烘烤過程中散失的水分 | |
C. | 大白菜在腌制過程中失去的水分 | |
D. | 植物蒸騰作用散失的水分? |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交 組合 | 親本的表現(xiàn)型 | 后代的表現(xiàn)型及數(shù)目 | |||
紅色 闊葉 | 紅色 窄葉 | 白色 闊葉 | 白色 窄葉 | ||
① | 白色闊葉×紅色窄葉 | 403 | 0 | 397 | 0 |
② | 紅色窄葉×紅色窄葉 | 0 | 430 | 0 | 140 |
③ | 白色闊葉×紅色窄葉 | 413 | 0 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將某種藥用蛋白基因?qū)雱?dòng)物乳腺細(xì)胞中即可獲得乳腺生物反應(yīng)器 | |
B. | 植物的受體細(xì)胞只能是受精卵細(xì)胞 | |
C. | 基因槍法是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞中最為有效的方法 | |
D. | 目前我國(guó)的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是利用花粉管通道法培育的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子數(shù)目加倍時(shí),染色體數(shù)目也加倍 | |
B. | 染色體數(shù)目減半時(shí),DNA分子數(shù)目也減半 | |
C. | 染色體數(shù)目加倍時(shí),DNA分子數(shù)目也加倍 | |
D. | 染色體復(fù)制時(shí),DNA分子不一定復(fù)制 |
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