在下列四種化合物的化學組成中,“○”中所對應的含義最接近的是(  )
A、①和②B、②和③
C、⑤和⑥D、①和④
考點:ATP的化學組成和特點,DNA分子的基本單位,RNA分子的組成和種類
專題:
分析:據(jù)圖中結構可知,①是ATP,A代表的是腺苷(即一個腺嘌呤和一個核糖),所以圓圈中的是腺嘌呤核糖核苷酸,②是核糖核苷酸,所以圓圈中是腺嘌呤,③是一段DNA雙鏈,所以圓圈中的是腺嘌呤脫氧核苷酸,④是一段RNA單鏈,所以圓圈中的是腺嘌呤核糖核苷酸,⑤是ATP,圓圈中A代表的是腺苷(即一個腺嘌呤和一個核糖),⑥是腺嘌呤核糖核苷酸,所以圓圈中的是腺苷.
解答: 解:據(jù)分析可知,①中圓圈中為腺嘌呤核糖核苷酸,②中圓圈中為腺嘌呤,③中圓圈為腺嘌呤脫氧核苷酸,④中圓圈為腺嘌呤核糖核苷酸,⑤中圓圈中為腺苷(即一個腺嘌呤和一個核糖),⑥中圓圈為腺苷,故“○”中所對應的含義最接近的是①和④,⑤和⑥.
故選:C D.
點評:本題考查了ATP、DNA和RNA的分子結構,解答本題的關鍵是正確理解圖中A的含義.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在下列表示腺嘌呤脫氧核苷酸結構的簡圖中,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是某位同學在做教材中的實驗時,采用的操作方法或結果,其中錯誤的是( 。
A、低倍鏡下看到已發(fā)生質壁分離的紫色洋蔥表皮細胞液的顏色比開始要深
B、用紙層析法分離出的色素帶,位于最上面的一條是胡蘿卜素
C、將質量濃度為0.1g/mL的NaOH和0.05g/mL的CuSO4各2毫升混均后,加入到某種溶液中,并搖勻,若出現(xiàn)紫色,說明該溶液中含有蛋白質
D、比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率時,要用新鮮的且含過氧化氫酶較豐富的組織

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科目:高中生物 來源: 題型:

在西部大開發(fā)中,要對部分耕地“退耕還草、還林”,在這個過程中農田的演替屬于( 。
A、初生演替
B、先是初生演替,后為次生演替
C、次生演替
D、先是次生演替,后為初生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

(十)圖1是HIV病毒結構示意圖,圖2是HIV侵入人體T淋巴細胞并增值的示意圖,圖3表示HIV 病毒侵入人體后,隨時間的變化體內HIV病毒和T淋巴細胞數(shù)量的變化曲線.據(jù)圖分析回答.

(1)圖1中的E表示
 
,C的成分是
 

(2)HIV與T淋巴細胞之間的識別是
 
(特異性/非特異性),HIV通過
 
方式進入T淋巴細胞.
(3)據(jù)圖2簡述HIV在T淋巴細胞內復制繁殖的過程.
 

(4)據(jù)圖3分析,在第1年內,造成HIV的濃度明顯下降的原因是
 
.T細胞對HIV抵抗作用的機理是
 
.第1年到第9年內,HIV的濃度變化是
 
,原因是
 
.若不及時治療,艾滋病患者不能長時間生存,因為其
 
基本喪失.T淋巴細胞的多少和HIV濃度之間呈
 
關系.
(5)由于HIV的變異具有
 
等特點,給疫苗的研究帶來了很大麻煩.

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖原、核酸、淀粉、蛋白質的單體分別是( 。
A、單糖、堿基、單糖、氨基酸
B、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸
C、葡萄糖、核苷酸、麥芽糖、氨基酸
D、單糖、堿基、葡萄糖、氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關糖類功能的敘述中,不正確的是(  )
A、核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B、葡萄糖是重要的能源物質
C、糖元是所有生物體儲備的能源物質
D、纖維素是植物細胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

提供必要的實驗器材,請你設計一個實驗,驗證溫度對人唾液淀粉酶活性有影響.
實驗步驟:
(1)用涼開水將口漱凈;
(2)將足夠的唾液收集到試管中備用;
(3)
 
;
(4)
 
;
(5)
 
;
實驗結果預測和分析:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物質,在奶牛的乳腺細胞中,與乳汁的合成、加工、運輸和分泌有密切關系的細胞器有( 。
A、核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B、線粒體、內質網(wǎng)、高爾基體和中心體
C、溶酶體、線粒體、核糖體和高爾基體
D、核糖體,葉綠體、高爾基體和內質網(wǎng)

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