糖原、核酸、淀粉、蛋白質(zhì)的單體分別是（　�。�
A、單糖、堿基、單糖、氨基酸
B、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸
C、葡萄糖、核苷酸、麥芽糖、氨基酸
D、單糖、堿基、葡萄糖、氨基
考點(diǎn)：生物大分子以碳鏈為骨架
專題：
分析：單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱；是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡(jiǎn)單化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成，因而被稱為多聚體．
解答： 解：（1）糖原是由葡萄糖聚合形成的，因此其單體是葡萄糖；
（2）核酸是由核苷酸聚合形成的，因此其單體是核苷酸；
（3）淀粉是由葡萄糖聚合形成的，因此其單體是葡萄糖；
（4）蛋白質(zhì)是由氨基酸聚合形成的，因此其單體是氨基酸．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查組成細(xì)胞的化合物，只要考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物及其基本組成單位即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類在與癌癥的抗?fàn)幹�，逐步積累了治療癌癥的經(jīng)驗(yàn)，研制出有效地抗癌藥物，形成了多種科學(xué)的治療方法．下列治療方法中將有可能成為最直接和最有效的治療癌癥的方法是（　�。�
A、放射治療B、化學(xué)治療
C、手術(shù)治療D、基因治療

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期
B、體內(nèi)所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
C、分裂間期為分裂期做物質(zhì)準(zhǔn)備
D、分裂間期細(xì)胞有適度生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是
 
．
（2）圖中④的名稱是
 
．圖中表示R基的代號(hào)是
 
．
（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
，若構(gòu)成該化合物的基本單位平均分子量為128，則該化合物的分子量大約是
 
；
（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是（　�。�
A、①和②B、②和③
C、⑤和⑥D、①和④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某豌豆的基因型為Aa，讓其連續(xù)自交三代，其后代中a基因的頻率是（　�。�
A、12.5%B、25%
C、50%D、75%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在如圖所示的分子中，有的是氨基酸，有的不是．請(qǐng)認(rèn)真分析后回答：
（1）以上5種化合物中屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸是
 
，這些氨基酸種類的不同在于
 
不同．
（2）氨基酸可通過(guò)
 
的方式生成多肽．①和⑤形成的化合物中含有氨基
 
個(gè)．
（3）連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫
 
，表示為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)組成DNA的五碳糖是（　�。�
A、核糖B、葡萄糖
C、脫氧核糖D、麥芽糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在高等植物體內(nèi)，產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有（　　）
A、呼吸作用、滲透作用
B、呼吸作用、蒸騰作用
C、光合作用、主動(dòng)運(yùn)輸
D、光合作用、呼吸作用

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